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법학도의 임무라 하겠다.
[참고 문헌]
이상설 외「교양법학」(학문사) ; 곽윤직「민법총칙」(박영사, 2002) ; 최종고「법철학」(박영사, 2002) ; 구스타프 라드브루흐 저/ 최종고 역「법철학」(삼영사, 2002) ; 홍성찬「법학개론」(박영사) ; 경익수
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확보 수단
7) 행정구제법과 개별행정법
4. 형법
1) 형법 서론
2) 형법의 적용범위
3) 범죄론
4) 형벌론
5) 형법각론
5. 민법
1) 민법
2) 권리
3) 권리의 주체
4) 가족법
5) 친권 후견 부양
6) 상속제도
7) 법정상속
8) 유언 및 유류분
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I. 민법총칙
1. 민법총칙
일반적 사회생활에 관한 사법. 일상생활(가족관계)과 거래관계(재산관계) 규율
A. 민법의 의의
프랑스혁명이후에 있어서 통일적 근대국가가 제정한 근대시민사회의 일반법으로서, 시민사회에 있어서 시민상호간
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요구하는 금지의 내용에 관한 가설적 판단의 형식의 법
(2) 행위 규범 : 사람들에게 행위의 척도를 제시
ex)살인행위금지, 퇴거요구에 의한 퇴거
(3) 재판 규범 : 수사기관, 법관에게는 무엇이 범죄인지, 형벌은 어떻게 부과할 것인지의
근거를
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. 우리 민법과 기본원리
민법은 헌법정신을 이어받아 자유평등을 그 이념으로서 강조하고 있으며 그것을 공공복리의 원칙으로 조절조화하려고 한다.
Ⅴ. 결어
우리 민법은 자유인격의 원칙과 공공복리의 원칙을 최고 원리로 하여 공공복리의
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민법강의 제4판, 홍문사, 2006.
곽윤직, 가족법, 박영사, 2003.
김형배, 민법강의, 법문사, 2006.
서영배, “파탄주의 이혼원인에 관한 비교법적 고찰”, 경상대법학연구소, 1992.
서영배, “한국민법상 이혼청구에 대한 판례의 검토”, 경상대법학연
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법학의 발달을 촉진할 수도 있다.
Ⅲ. 결 론
원래 민법은 일반생활, 상법은 기업생활을 직접의 대상으로 하는 구별이 있다고는 하지만, 경제생활이나 거래생활을 규율하는 점에서는 양자에 차이가 없다. 그러나 앞서 말한바와 같이 자본주의
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법학개론, 박영사, 2002.
2. 논문
강병기, 유병조, 부동산중개업법의 입법적 문제점 및 개선방안에 관한 연구, 대한부동산학회지 18호, 2000.
건설교통부, 부동산중개제도의 개선방안 연구, 1998.
건설교통부, 외국의 부동산중개제도, 1998.
권순주,
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민법학의 이식에 대한 공로가 반드시 일본 유학생만이 남긴 것은 아니며, 기타 국가에서 유학한 법정학생이 이러한 이식활동에 투신한 것이라고 하였다. 예를 들어, 프랑스에 유학한 菉은《法民法典》을 번역하였고, 독일에서 유학한 德은《
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, 박영사, 2003.
김주수, 친족상속법, 법문사, 2002.
이은영, 민법Ⅱ, 박영사, 2005.
김유미, 개정한정승인제도에 관한 소고, 아세아여성법학 제6호, 아세아여성법학연구 소, 2003. 9.
윤진수, 상속법 개정안의 과제와 문제점, 인권과 정의 제265호, 1998.9
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법학개론 : A]
[대화의 기법 : A+]
[지도자론 : A+]
3. 아래 열거된 역량은 DSME에서 필요한 역량입니다. 본인이 보유한 역량 중 가장 근접한 역량 3가지를 선택하고, 스스로 각 역량별로 점수화(각각 100점 만점 기준)한 다음 그에 따른 근거를
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법학에 대한 강한 열정을 느꼈고, 특히 형법과 민법에 대해 깊이 있는 관심을 가졌습니다. 그러나 전적 대학에서는 이론 중심의 수업과 학문적 접근이 많았고, 실무적인 경험이나 현장 중심의 교육이 부족하다는 점을 ...(중략)
3. 대학 졸업 후
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법학 전공을 통해 체계적이고 논리적인 사고 능력을 기르기 위해 꾸준히 노력해왔습니다. 전공 과목으로는 형법, 민법, 행정법 등 다양한 법률 과목을 수강하며 법의 기초를 다졌습니다. 이러한 과목에서 얻은 지식은 이론뿐만 아니라 실무에
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법학과에서 민법과 지적재산권법을 강의하시는 ○○○ 교수님의 조교로 생활하면서 교수님을 통해 지적재산권법을 접하고 비전을 알게 되면서 많은 관심을 가지고 관련 강의를 열심히 수강하고 관련 서적들을 틈틈이 정독하였습니다. 그리
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민법과 상법도 보충적으로 보호하고 있습니다. 저는 저희 ○○대학교 법학과에서 민법과 지적재산권법을 강의하시는 ○○○ 교수님의 조교로 생활하면서 교수님을 통해 지적재산권법을 접하고 비전을 알게 되면서 많은 관심을 가지고 관련
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