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지도하기 위해선 문제행동에 대해 바르게 인식하고 이해하며 효과적으로 개입할 수 있어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 바람직한 행동지도전략에 대해 정리하고 영유아에게 적용하고 싶은 한 가지 방법을 쓰고 그 이유를 제시해 보
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지도가 필요합니다. 바람직한 행동지도전략은 이러한 지도를 제공하는 중요한 방법 중 하나입니다. 본 논문에서는 바람직한 행동지도전략의 개념, 구성 요소, 영유아에게 적용할 수 있는 방법 및 이유에 대해 논하고자 합니다.
II. 바람직한
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한 적절한 피드백을 제공하여 자신의 행동을 조절할 수 있도록 한다. 마지막으로, 긍정적 강화는 아동의 긍정적인 행동에 대해 칭찬하고 보상함으로써 더욱 발전시키는 것이다.
영유아에게 적용하는 바람직한 행동지도전략의 방법으로는
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행동을 습관화할 수 있도록 부모나 보호자의 지도가 필요합니다. 바람직한 행동지도전략은 이러한 지도를 제공하는 중요한 방법 중 하나입니다.
바람직한 행동지도전략의 개념, 구성 요소, 영유아에게 적용할 수 있는 방법 및 이유에 대해
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한 연구. 유아교육학논집, 24(2), 123-140.
정은영. (2019). 유아기 행동발달과 행동지도 전략. 유아교육연구, 43(1), 53-72. "목차
1. 서론
2. 바람직한 행동지도전략
3. 영유아에게 적용 가능한 행동지도전략
4. 적용 방법과 이유
5. 결론
6. 참고문
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