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교육, 근로자 교육, 시민대학 등이 여기에 속한다.
(6) 사회시설에 의한
사회 교육
1) 지역사회 주민을 위하여 건물, 시설, 설비를 갖추고 이를 이용케 하거나 또는 사회교육 프로그램을 실시하는 사회교육활동 형태이다.
2) 도서관, 박물관, 문
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교육프로그램과 특별행사 제공
1) 전시운영 : 전시회의 보안, 유지 관리, 점검 포함
2) 재무회계업무진행 : 전시 소요경비, 전시물 보존과 유지 소요경비 정산
3) 관람객 조사 : 설문조사, 관람객 행동 관찰
7. 평가 단계 : 전시의 평가
- 전시회의
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교육을 대체할 프로그램 부족이 문제점으로 확인된 만큼 보완이 필요하다고 지적했다.
안동환 나길회기자 sunstory@seoul.co.kr
■ 초등교 ‘나홀로 아동’ 많아
“박물관이요? 가고는 싶지만 돈이 들잖아요….”
토요 휴업이 실시된 지난 26일 오
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교육을 실천했던 페스탈로치의 노작교육원리에 영향을 받았다.
- 탈학교정책 : 전통적 학교교육에의 의존에서 벗어나 비형식 교육으로 이행해 가는 정책 변화로 학교 대신에 도서관, 박물관, 각종 학습자료기관, 현장교육, 개인 간 상호교육
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이외에도 상설전시장의 한계를 보완하기 위해 박물관경내 곳곳에 민속자료를 전시하고 있다. 현재 국립민속박물관은 총 16개의 교육프로그램을 운영하고 있다.
1전시 한국인의 오늘
《한국인의 오늘》 전시관에서는 케이컬처K-Culture에 대해
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교육과학전시관견학
전통 문화 이해 및 경험
영유아 과학동기 유발, 생태계 관찰능력 향상, 놀이체험
영유아
지역주민
교육과학전시관
5. 지역사회와의 협력 활성화방안
첫째, 부모교육 프로그램의 확대 및 확산을 위한 노력이 필요하다. 건
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프로그램
(1) 외국인 배우자를 위한 프로그램(어울림 학교)
▶ 외국인 주부들 한국문화 및 한국어 습득
▶ 한국문화 체험 프로그램
박물관견학/한국전통문화체험/한국음식 만들기 체험/기타
▶정체성 확립과 위상강화 프로그램
상담원교육/
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교육 프로그램, 부모 상담서비스 개발 등에 체계적이고 지속적인 지원을 하여 가족기능을 지지할 수 있는 방안을 마련하여야 할 것이다.
참고문헌
교육과학기술부(2006), 『OECD 영유아 교육ㆍ보육정책 II』(Start Strong II: Early Childhood Education and Ca
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교육, 전시의 면에서는 민속 박물관과 한국 영상 자료원, 해외의 민속아카이브의 모습을 참조하여 민속아카이브에서 가능한 활동의 모습을 추정하여 제시해 보았다.
글을 쓰기 위해 참고자료를 살펴보면서 데이터베이스화된 민속 기록 자료
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교육기관이나 교육자들은 그들 자신의 학습능력에 대해 낮은 자신감을 지닌 성 인들로 하여금 각종 학습활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 격려하고 용기를 북돋을 수 있는 방법.
·자신에게 맞는 프로그램을 선정해 주고 학점취득까지 관
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