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활동도 평가에 포함시키며 학생의 일상생활에서의 체육활동에 대한 지침을 위한 체육활동 피라미드를 구성하는데 사용됨 Ⅵ. Alternative(대안) 평가 최근 많은 사람들이 전통적인 motor(근력) and fitness(체력)평가방법에서 기타 평가방법으로 전환
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  • 등록일 2004.07.21
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체력요인의 분류 3. 체력측정 검사의 목적, 순서 및 환경 4. 검사의 타당성, 신뢰성 그리고 객관성 5. 체력요인의 측정평가 1) 근력(strength) 요인의 측정평가 - 악력(grip strength) 2) 근지구력(muscular endrance) 요인의 측정평가 - 턱걸이 (pull-up: AAHPER
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  • 등록일 2008.06.02
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체력측정 결과 Ⅲ. 기초 체력 10가지 정의 Ⅳ. 유아체육 수업을 통한 인성발달 1. 발달의 방향 2. 유아체육의 문제점 3. 유아체육 교사 지켜야 할 점 Ⅴ. 유치원에서의 신체활동 I. 신체활동의 필요성 2. 신체활동의 개념 3
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  • 등록일 2004.09.18
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발달평가 OO은 자기 주도성과 사회적 상호작용 능력이 꾸준히 발달한다. 새로운 신체 활동에 도전하며 좌절을 잘 극복하고, 예술과 탐구 활동에서도 창의적 사고를 확장한다. 또래와 협력하며 감정을 조절하고 의견을 조율하는 능력이 높게
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체력의 각 요소를 고르게 발달시킬 수 있으므로 매우 유용하다. 정신적으로 효과를 줄 수 있는 신체활동의 예. ◇ 걷기 운동 매일 최소한 5천보이상 또는 30분이상를 쉬지 않고 걷는다 운동은 팔다리의 큰 근육을 고루 쓰게 해서 혈당치를
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  • 등록일 2009.03.10
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논문 117건

평가, 자아존중, 양육태도와 아동의 자아존중과의 관계.” 부산대학교 대학원 박사학위 논문. 김경화.1989.“부모자녀 간 의사소통과 청소년의 문제 행동에 관한 연구.”이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 김선미.2003.“청소년 비행의
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  • 발행일 2009.01.01
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발달적 게임을 통해 익힌 기본동작들이 다시 반복, 심화되어 나타날 수 있도록 함으로써 기초체력의 향상을 가져올 수 있을 것이다. 넷째, 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육활동은 유아의 신체적 자아개념을 향상시킨다고 할
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  • 발행일 2014.01.14
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신체 발달적 가치 5. 태권도의 심리, 사회적 가치 6. 태권도를 통한 올바른 인성 교육 7. 태권도의 사회성 8. 동기 유발 1) 태권도를 통한 동기 유발 방법 제3장 결론 1. 사회성이 부족한 아이를 태권도 수련을 통한 지도 방법 별첨 (참
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  • 발행일 2008.11.30
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신체 발달적 가치.....8p 5. 태권도의 심리, 사회적 가치.....8p 6. 태권도를 통한 올바른 인성 교육.....9p 7. 태권도의 사회성.....9p 8. 동기 유발.....11p 1) 태권도를 통한 동기 유발 방법 제3장 결론 1. 사회성이 부족한 아이를 태권도 수련을
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  • 발행일 2009.10.20
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신체활동에 의한 자기방어 및 건강을 위한 운동이라 볼 수 있다. 이러한 외적인 신체활동을 위해서는 내적인 동기가 있어야 하고 성취의욕이나 태권도 5대 정신과 같은 불굴의 정신도 필요하다. 도(道)가 이뤄지지 않은 상태에서 신체단련을
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  • 발행일 2013.10.29
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취업자료 232건

이유는 무엇인가요? 28. 체육 수업에서 창의적인 활동을 적용할 수 있는 방법이 있나요? 29. 체육 교육이 평등한 환경에서 이루어지려면 어떻게 해야 할까요? 30. 체육교사로서 앞으로의 목표는 무엇인가요? 추가. 1분 자기소개 예문
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  • 등록일 2025.02.23
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체력 상태에 맞게 무리하지 않고 웨이트트레이닝을 잘 수행하며 체지방을 줄이기 위한 유산소 운동에 최선을 다함. 약력이 타 학생보다 월등하며 수업시간 외에도 운동을 꾸준하게 실천하는 학생임.자신만의 근력 강화를 위한 다양한 방법을
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  • 등록일 2024.07.13
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  • 직종구분 기타
체력측정사가 되고, 지역 주민의 건강 증진에 실질적으로 기여하는 전문가가 되고 싶습니다. 1. 본인의 체력과 건강 상태를 객관적으로 설명해 주세요. 2. 체력측정사로서 수행했던 경험이나 관련 활동이 있다면 구체적으로 기술해 주세
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  • 등록일 2025.05.22
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초 첫 한 달 (4) 조회와 종례 (5) 모둠활동 2. 상과 학급경영 (1) 효과적인 강화인자 (2) 상의 부정적인 효과 (3) 언제 보상할 것인가? (4) 어떻게 보상할 것인가? 3. 벌과 학급경영 (1) 벌의 이론 (2)벌의 실제 - 체벌에 관한 규정 -
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  • 등록일 2007.02.14
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  • 직종구분 기타
활동 지원에도 힘써 누구나 체육의 혜택을 누릴 수 있는 포용적 사회 구현에 앞장서겠습니다. 학술 연구와 교육 정책 개발에도 꾸준히 참여하며 체육교육 분야의 발전에 기여하겠습니다. 체육교육 프로그램의 효과성 평가, 청소년 비만 예방
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
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