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사용을 피하라
Ⅴ. 파워포인트의 활용
Ⅵ. 파워포인트의 사용 방법
1. 제목 슬라이드 만들기
2. 글머리표 목록 슬라이드
3. 텍스트/클립아트 슬라이드
4. 표 슬라이드
5. 차트 슬라이드
6. 파일 저장
Ⅶ. 발표력 신장 프로그램
1.
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도입되어야 하는지 설명해 보자.
2. 정보통신기술의 도입을 위하여 어떤 일들이 선행되어야 하는지를 생각해 보자.
3. 정보능력 또는 정보 활용능력을 정의하고 학교 교육에서 어떻게 그 능력을 향상 시킬수 있는지를 논의해 보자.
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프레젠테이션의 종류
2)목적에 따른 프레젠테이션의 종류
3. 프레젠테이션의 작성 과정
1) 프레젠테이션의 법칙
2) 프레젠테이션의 준비 및 진행 과정
3) 효과적인 프레젠테이션을 위한 구성요소
4. 발표자의 잘못된 자세
5. 성공적인 프
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프리젠테이션 (10 Minute Guide) Ⅰ. 개요
Ⅱ. 파워포인트 프리젠테이션의 제작 절차
Ⅲ. 파워포인트 프리젠테이션의 활용
Ⅳ. 파워포인트 프리젠테이션의 사용방법
1. 파워포인트 시작하기
1) 새 프레젠테이션 만들기
2) 내용구성 마법
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프레젠테이션 작성
1) 문자열 입력
2) 개체그리기
3) 그림삽입
4) 클립아트 삽입
4. 차트 제작
5. 표 제작
6. 애니메이션 제작
7. 화면전환
Ⅶ. 파워포인트의 제작?활용시 주의점
Ⅷ. 발표기술 향상 방법
1. 발언해서 잘 했다고 생각하게
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Aids) 27
3) 음성전달 능력(Vocal Quality) 28
4) 언어외적 요소(Nonverbal Language) 29
다. 프레젠테이션 능력과 실제 학업 및 사회생활 능력에 대한 상관관계 분석 31
Ⅴ. 요약 및 결론
1. 요약 32
2. 결론 32
3. 제언 32
참 고 문 헌 33
부 록 34
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정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교수학습목표
3)본시 학습지도안
3. 모둠별 상호 평가지(
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언어활동의 효과로 자연스럽게 글자를 읽게 되고 발표력이 향상될 것이다.
마. 프로젝트 접근법 적용을 통해 교사의 교수·학습 방법이 발달될 것이다.
바. 혼합 연령으로 구성된 소그룹 활동 시 에도 수준별 교육이 이루어질 것이다.
사. 소그
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태도 경주
3) 발표자․진행자로서의 경험 : 발표불안에서 자신감 향상으로
4) 소그룹협력활동을 통한 성공적 경험 : 함께 해서 좋아요
5) 긍정의 언어적 피드백 : 칭찬과 격려
Ⅳ. 논의 및 결론
<참 고 문 헌>
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정의
3. 변인 측정 도구
4. 연구진행시 문제점 해결 방법
5. 자료 분석방법
Ⅳ. 분석결과
1. 유행어에 대한 원칙적 성향
2. TV유행어 사용
3. 인터넷 유행어 사용
4. 가설 검증 결과
Ⅴ. 결론
1. 연구결과의 요약
2. 연구의 한계점
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발표 및 학술 대회 참여 사례
3. 연구 결과의 실질적 영향 및 활용
4. 연구 과정에서의 역할과 기여
연구직/학계 취업 - 2
[문제 해결 및 창의적 접근]
1. 연구 문제 정의 및 분석 능력
2. 새로운 아이디어 발굴 및 적용 사례
3. 실험 설계와
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정의하고, 그 이유와 관련된 사례에 대해 설명하여 주십시오.
3. [창의성 및 문제해결] 귀하가 속한 단체나 조직에서 유연한 사고와 창의성을 발휘하여 변화를 주도하거나 어려운 문제를 해결하였던 경험에 대해 기술하여 주십시오.
4. [감
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프리젠테이션(파워포인트)
상 중 하
스프레드시트(액셀)
상 중 하
인터넷활용
상 중 하
가
족
사
항
관계
성명
연령
근무처
직위
동거
외
국
어
/
연
수
언어
능력
공인시험
영어
상 중 하
일어
지역
사유
기 간
위의 모든 기재사항은 사실과 다름
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-본문 중 일부발췌-
자산관리 전문가로서 자부심을 가지고 고객의 자산을 운영하겠습니다. 또, 위험을 감수 하고 큰 이득을 보기 위해서 수단과 방법을 가리지 않기 보다는 적은 이득을 취하더라도 공정하고 안정적인 투자를 할 수 있도록
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파워포인트 작성..
발명품 2가지와 자기소개서,.발표수업때 사용 1.발명품 2가지
2. 자기소개서
3. 파워포인트 작성
4,프리젠테이션 가능합니다.
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