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예문 1. 고려대학원 경영대학원 국제경영학 전공 1) 본 대학원 지원동기 2) 성격과 생활신조 3) 진로계획 및 기타 특기사항 2. 연세대학교 경영대학원 매니지먼트(Management)전략 전공 1) 자기소개 2) 진학동기 3) 미래의 연구계획 3. 이화
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예문서원), 2001. 류근성, 맹자 도덕철학에서 이성과 감성의 문제, 동양철학연구, 제 52집, 2007. 금장태,『심과 성 : 다산의『맹자』해석』, 서울대학교 출판부, 2005. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 맹자의 핵심 내용을 자기 글로 요약 1) 맹자 성인
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방법을 잘 나타내었다. ·물이 부족한 다른 나라 이야기도 썼으면 좋았을 것이다. ·학교에서 실천할 수 있는 방법이 충분하지 않았다. 비 고 우리 생활 주변의 실태와 관련지어 응답하게 한다. 참고문헌 ---------------------------------------------- 1.
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  • 등록일 2004.02.23
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우수(雨水) 3. 경칩(驚蟄) 4. 춘분(春分) 5. 청명(淸明) 6. 곡우(穀雨) 7. 입하(立夏) 8. 소만(小滿) 9. 망종(芒種) 10. 하지(夏至) 11. 소서(小暑) 12. 대서(大暑) 13. 입추(立秋) 14. 처서(處暑) 15. 백로(白露) 16. 추분(秋分) 17. 한로(寒露) 18. 상강
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예문서원, 1995. 중국철학연구회, 중국의 사회사상, 형설출판사, 1996. 陳鼓應, 老子註釋及評介, (北京: 中華書局, 1984) 中村 元(김지견 역), 중국인의 사유방법, 까치, 1990. [1] 서론 [2] 본론 1. 노자에 대한 견해 (1) 노자를 회의하는 견
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우리가 처한 지정학적인 현실의 문제를 고려하는 일에 게을리 하지 말아야 할 것이다. 이러한 요소 들을 현실적으로 반영할 수 있는 방법의 하나는 장기전략 차원에서 국가 안보전략을 구상하는 일이다. 묘책은 없다. 다만 우리 국민의 균형
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우리가 처한 지정학적인 현실의 문제를 고려하는 일에 게을리 하지 말아야 할 것이다. 이러한 요소 들을 현실적으로 반영할 수 있는 방법의 하나는 장기전략 차원에서 국가 안보전략을 구상하는 일이다. 묘책은 없다. 다만 우리 국민의 균형
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하나의 표현 수단으로 인정해 주어야 한다. 자기가 듣고 느낀점을 자기만의 표현 수단으로 표현한다는 것이 중요하다. 느낀점마저도 글로 쓰는 것은 다른 쓰기 시간에도 충분히 가능하리라 본다. Ⅲ. 나오며 어쩌면 나의 이 방법들은 너무
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방법」.광주초등국어교육연구 .Vol.4 No.1 .2000 김정자.「제7차 국어과 교육과정과 작문 교과서 내용 분석 연구」.國語敎育學硏究 .Vol.16 .2003 송수미.「자기 조정 전략 중심의 고쳐쓰기 프로그램 개발 연구」.서울대학교 국어 교육연구소. 2001.
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쓰는 물건은 어떻게 다루어야 하나요? T: 왜 함께 쓰는 물건을 소중히 다루어야 하나요? ▶ 차시예고 T :오늘은 교실, 학교, 공공장소에서 함께쓰는 물건에 대해서 알아보았어요. 다음시간에는 교실의 물건을 소중히 다루어야 하는 이유와 방법
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