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4. 자립형 사립고 진행상황 및 대안
1) 자립형 사립고 시범학교 20개교로 확대
- 2001년 8월에 교육인적자원부에서 확대를
발표함
2) 자립형 사립고 흐지부지
- 대통령과 교육부총리의 의견 불일치 1. 시범운영의 배경
2.
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학교교육에 있어서 평등이란 무엇인가? 비평준화 교육과 평준화정책에 대해 조사 정리해본 교육학개론 레포트입니다. 자세한 정리내용은 목차를 참고해 주세요.
이념의 갈등, 평준화와 비평준화 교육에 대해 공부, 과제하시는데 많은 도움
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, 계발된 지식을 ‘제시’하는 것이다. 교육 입안자는 교육 내용을 이수할 상황 속의 인간을 고려하여 그 개인적 현실관에 맞는 프로그램을 작성해야 한다.
진정한 교육자와 참된 혁명가에게 행동 대상은 사람들이 아니라 그 사람들과 함께
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자율형사립고와 특수목적고 경우 내신 점수 반영에 어려움을 겪는 등 고입 전형에 혼란이 생긴다(매일신문, 2013.01.16).
농산어촌이나 도서벽지는 진로교육을 위한 전문 인력, 시설 등의 인프라가 절대적으로 부족하다. 자유학기제가 교육격차
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교육계에도 신자유주의 교육정책이 들어서면서 특목고나 자율형사립고 등의 학비가 엄청나게 올랐으며, 특히 사립대학교 등록금은 매년 올라가 이제는 연간 1000만원 대에 이르고 있다. 내 사촌동생은 초·중·고등학교를 좋은 성적으로 진학
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없음
- 학생 15% 이상
장학금 지급 의무
재정결함
보조
- 보조할 수 있음
- 없음
학교 헌장
- 제정할 수 있음
(규정 제14조)
- 제정·공개 의무화
학교평가
- 평가실시 가능 (법 제9조)
- 매년 평가 및 결과 발표회 개최
5. 대안
특목고의 활성화
특수
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교육 제반사항 및 관련기관 R&D분야에는 교육학이나 정치학을 전공한 사람, 대학의 발전 및 대외협력과 관련된 R&D분야에는 학교의 발전과 국내·외 여러 기관과의 관계에 대하여 연구·개발할 수 있는 국제학, 홍보학, 신문방송학, 경영학전공
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교육 기회의 불균형.......
-동아일보 기자
우려되는 정책 : (1) 자율형사립고 100개 확대( 이유 : 점진적 확대가 바람직하며 한꺼번에 100개씩 만드는 것은 무리가 있음)
-서울시교육청 사무관
기존의 획일화된 평준화 정책으로 21세기 포스트모
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자율형사립고가 선발권을 통제하고 있는 반면에, 국제고는 그렇지 않다. 학생 선발권을 통제하고, 희망학생을 대상으로 추첨하는 방식을 채택해야 한다. 입학경쟁에 열을 올리는 시대는 이제 끝내야 한다. 교육과정과 철학, 수업, 교육 프로
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존치에 대한 시각
1) 부정적인 견해
2) 다소 찬성적 견해
3) 다소 중립적인 견해
2. 나의 견해
1) 신문기사에 대한 내 생각
2) 자율형사립고·외국어고·국제고의 존치에 대한 내 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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