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행정론, 형설출판사,
김은정·이재웅·양희인(2008), ‘2007년 정보격차 현황 분석 및 시사점’, KADO 이슈 리포트 통권 51호
김혜란·홍선미·공계순(2002), 사회복지실천기술론, 서울: 나남.
배은영(2007), 지역사회 복지 네트워크 활성화 방안, 인하대
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행정론”, 미래한국재단, 2008
- 김호익, “교사의 의사결정 참여가 효과적인 학교특성에 미치는 영향”, 동아대, 2002
- 박인희, “교사가 지각한 유치원 원장의 의사결정 유형과 교사 직무 스트레스의 관계”, 한국외대, 2010
- 윤영숙, “엔젤 투
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행정론, 형설출판사
◇ 남정걸(1997), 교육행정 및 교육경영, 서울 : 교육과학사
◇ 박병량(2003), 학급경영 성공적인 교실운영을 위한 지침서, 서울 : 학지사
◇ 박병량(1997), 학급경영, 학지사
◇ 신수균·손영환, 교육행정 및 교육경영
◇ 장이권
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비교 Ⅳ. 외국의 사례 1. 미국 2. 유럽국가의 정부회계시스템 Ⅴ. 결론 1. 국가재정관리 시스템 2. 복식부기와 발생주의 3. 재무행정론 4. 정부회계개혁 5.정부회계에 복식부기 및 발생주의 체제의 확대 도입 검토 6.정부회계의 회계기법상 특징 7.
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론, 정부학 연구 제14권 제3호
● 김운태 외(2005), <행정학원론>, 서울 : 박영사
● 이연길(2004), 관료제 병리현상에 관한 연구, 석사학위논문
● 엄대성(2007), 가정위기 예방을 위한 결혼 예비사역, 석사학위논문
● 서병숙 외(2002), 현대가족
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( 64 )
Ⅲ. 결론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ( 68 )
참고문헌 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ( 70 )
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( 60 )
Ⅲ. 결론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ( 65 )
참고문헌 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ( 68 )
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론들은 개인의 인지 기능에 근간을 둔 이론들이라고 볼 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 동기부여이론에 대한 고찰, 전봉남 전북대 행정대학원 석사학위논문, 2010.
2. 공무원의 동기부여요인 연구 : 매슬로우의 욕구단계이론을 기초로, 윤용기, 인천
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론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ( 64 )
참고문헌
[첨부자료1] 2006년 교원평가제 시범운영 사례 (충북 충원고등학교) ‥‥‥( 1 )
[첨부자료2] 2006년 교원평가제 시범운영 결과 ‥‥‥‥‥‥
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론에 대한 정리
1) 이론의 개요
2) 평가
2. Z이론에 대한 정리
1) Z이론의 도입 배경
2) Z type의 조직 형태
3) Z type의 조직 단점
4) Z 이론의 실용화
※ 일본 기업과 미국 기업의 비교
3. W이론에 대한 정리
1) 왜 W이론인가?
2) W이론의 필요
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