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기말고사기간을 포함하여 근무하여야 한다. 방학 중 실습은 1일 8시간이며 월요일에서 금요일까지 주 5회 연속 3주 이상 실습기관에 출석하여 근무해야 한다.
교육 내용으로는 필수공통내용으로 오리엔테이션, 행정업무를, 필수선택으로 사례
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론보도청구제도를 설명하시오.(p.520)
:액세스권
(1)의의
(가)개념
(나)기능
(2)헌법적 근거
(3)법적 성격
(4)내용
(가)광의의 일반적 액세스권과 협의의 액세스권
(나)방송매체의 특수성
(5)한계
2001년 1학기 기말고사
[논술형]
생명권(p.437)
Ⅰ.의의
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서론
◎ 개요
◎ 자리 배정 시스템이란?
2. 본론
◎ 도서관 자리배정 시스템의 경제적 분석
◎ 자리배정 시스템의 효과
◎ 예상되는 문제와 해결방안
3. 결론
◎ 대안 및 해결방안
# 참고 자료포함
< 첨부자료 1, 2 >
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의미 2
2. 절대평가의 의미 3
Ⅲ. 본 론 3
1. 상대평가의 장, 단점 3
2. 절대평가의 장, 단점 5
3. 상대평가의 한계점 5
4. 절대평가의 필요성 6
4. 절대평가와 상대평가의 비교 8
Ⅳ. 결론 및 개선방안 9
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론
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- 1 -
2. 본 론
……………………
- 2 -
2.1 작품 읽기
……………………
- 2 -
2.1.1 소설가 현진건과 『술 권하는 사회』
……………………
- 2 -
2.2 『술 권하는 사회』교육의 실제
……………………
- 2 -
2.2
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비교
4) 추진목적
5) 기본방향
2. 자유학기제 운영과 추진 일정
1) 자유학기제 운영
2) 자유학기제 추진 일정
3. 자유학기제 추진 현황
1) 자유학기제 연구학교 지정 현황
2) 2013년도 자유학기제 연구학교 만족도
4. 자유학기제 찬성과
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행정을 바꾸는 정부
3. 권력을 분산시키는 차원에서 지방자치제를 강화하는 정부
4. 성장만큼 분배에도 관심을 기울이는 정부
5. 반부패 정책을 통해 국민들로부터 신뢰를 확보하는 정부
6. 시민의 적극적인 참여를 유도하는 정부
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론
4) 인본주의적 접근 관점
4. 인간의 이상행동과 정신장애
1) 주요개념
2) 발생원인
3) 유형과 분류
5. 인간의 이상행동과 정신장애에 대한 세 이론의 관점 비교
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론의 등장 배경 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5
Ⅲ. 다문화 교육의 목적 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥9
Ⅳ. 다문화 교육 개혁을 위한 접근법들‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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수준과 범위, 욕구표출의 주체 및 형태
4) 사회복지 전달체계
행정 및 법체계, 제도와 서비스의 내용, 기능 및 특성, 전달 주체 및 급여, 전문성과 과학성
5)자원 체계
책임 주체, 대응전략, 재원조달 사회복지역사연구의 의의 및 방법
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