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스트레스를 단순히 피해야 할 것이 아니라, 자기 성장을 위한 자원으로 활용할 수 있도록 노력해야겠다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스트레스의 개념
2. 스트레스를 유발하는 주요 요인들
3. 특정 스트레스 상황과 나의 대처 방식
Ⅲ. 결론
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또는 제Ⅱ형 양극성 장애가 있는 사람
4) 순환형 장애
7. 양극성 장애와 다른 장애의 구별
1) 기질성 기분장애
2) 주요우울장애
3) 정신분열증
4) 분열정동장애
5) 경계선 성격장애
8. 양극성 장애의 치료
1) 약물치료
2) 심리사회적 치료
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정신건강론』, 정민사, 2017년, p.139~p.154
질병관리청 국가건강정보포털, “건강정보”, “대사증후군”
https://health.kdca.go.kr/healthinfo/biz/health/gnrlzHealthInfo/gnrlzHealthInfo/gnrlzHealthInfoView.do?cntnts_sn=5427 (2023.03.17.)
세브란스, “질환별 식단”, “대사증
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정신건강론”, 학현사, 2008
- 김종재, “인간관계론”, 박영사, 2001
- 양은희, “일반 고등학교에서의 좋은 친구 프로그램이 장애학생과 일반학생의 친구관계에 미치는 영향”, 이화여대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사람들과의 관계의 중요성
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정신건강론 - 유수현, 천덕희, 양서원(박철용), 2017.02.28.
4. 정신실. \"에릭슨의 자아정체성 개념의 재조명.\" 국내석사학위논문 울산대학교 교육대학원, 2015. 울산
5. 박아청. \"에릭슨의 인간형성론의 발달이론적 구조에 관한 일고찰.\" 한국사회
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론. 학현사
- 고수현 외(2002). 사회복지개론. 대학출판사
- 박노예(1993). 보건교육. 수문사
- 이영호(2002). 정신건강론. 학현사
- 양봉민(1999). 보건경제학. 나남출판
- 보건복지부(2007). 보건복지백서 2007
- 김문주 외(2000). 전신관리학. 청구문화사&nb
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사람이라 여기는 노력 또한 필요하다 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
- 정신건강론 교안. 여기스터디 사이버평생교육원
- 장휘숙. 애착과 애착의 발달. 소아·청소년정신의학(2004) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착의 발달단계
2. 나의 어린시절 성장과
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정신건강론 - 김혜금
자폐성아동의 이해 - 강위영,권명옥
소아정신질환의 개념 - 조수철
자폐증 클리닉센터 홈페이지
자폐 아동 교육 - 김승국 1. 자폐증 정의
2. 자폐증 증상 및 특성
3. 자폐증 원인
4. 자폐증 진단기준 (DSM-IV)
5. 자
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론. 학현사
- 고수현 외(2002). 사회복지개론. 대학출판사
- 박노예(1993). 보건교육. 수문사
- 이영호(2002). 정신건강론. 학현사
- 양봉민(1999). 보건경제학. 나남출판
- 보건복지부(2007). 보건복지백서 2007
- 김문주 외(2000). 전신관리학. 청구문화사&nb
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정신건강론 공동체. p.257-259.
이지영(1995). 잠재력 개발 집단상담이 훈련병의 자아존중감과 정신건강에 미치는 영향. 이화 여자대학교 대학원.
장지영(2002). 『집단따돌림 피해 학생 판별도구 개발』 이화여자대학교 대학원 학위 논문 p.12-13, 15-
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