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행정의 기초
1. 교육행정의 정의
2. 교육행정의 성격
3. 교육행정의 기본원리
4. 교육행정의 과정
Ⅱ. 교육행정의 기초이론
1. 동기론
2. 지도성론
3. 조직론
Ⅲ. 교육행정의 실제
1. 학교제도
2. 장학
3. 교육재정
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론은 미국경영학의 초석이 되었을 뿐만 아니라 오늘날의 산업공학의 선구가 되었다는 점에서도 큰 의의를 갖는다.
● 참고 자료 ●
조직행동론 양창삼 저 민영사
조직행동론 정수진 저 삼우사
현대행정학 유종해 박문각
조직행위론 P.11 제 2
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행정학회
한국경찰체제의 발전과정 및 향후과제/김진혁/2004/한국경찰학회
경찰조직론/신현기/2007/법문사
선행정학/김중규/2007/애드민 Ⅰ.序論
Ⅱ. 미군정하의 경찰
1.미군정하의 경찰의 특징
2.미군정하의 警察의 問題點
(1)경찰 조직
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어지기 어렵고 사회적 문제의 해결에 도움을 주지 못하므로 적실성이 부족해진다.
③ 공행정의 특수성 과소평가: 정치 · 행정새이원론 및 공 · 사행정일원론은 일반적으로 연구대상을 행정조직과 기업조직을 구분하지 않기 때문에 행정의
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조직을 변화시키는 원인이 되었다.
IMF 이후의 한화는 환경 요인에 의해 구조의 변화가 이루어 졌다고 할 수 있다.
소감
우선 이번 조직구조의 결정요인에 관한 한화의 조직론 레포트를 통해 기본적으로 조직의 정의를 다시 한번 생각해 보게
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행정문화의 특징과 쇄신에 관한 연구 / 李起穆, 慶熙大學校 大學院 [1989]
5. 공무원 부패 방지방안에 관한 연구 / 전선민, 숙명여자대학교 [1998] 1. 서 론
2. 우리나라 행정조직의 여러 가지 문제점들
1> 행정조직의 부정.부패의 문제점
2>
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행정의 이론과 실제. 서울: 교육과학사
- 왕기황(1997). 교육조직론. 집문당
- 윤정일 외(1995). 교육재정론. 서울: 도서출판 하우
- 김정한 외(2004). 교육행정 및 경영의 이해. 서울: 형성출판사
- 박성식(1998). 교육행정관리론. 서울: 학지사
- 오석홍
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행정의 이론과 실제. 서울: 교육과학사
- 왕기황(1997). 교육조직론. 집문당
- 윤정일 외(1995). 교육재정론. 서울: 도서출판 하우
- 김정한 외(2004). 교육행정 및 경영의 이해. 서울: 형성출판사
- 박성식(1998). 교육행정관리론. 서울: 학지사
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론에 대한 지식을 이용하면, 의
사소들의 능률과 효과를 높일 수 있다. 의사소통의 능률과 효과를 위한
개선방안을 개인적 수준과 조직수준을 고려하여 다음과 같이 살펴볼 수
있다.
호이와 미스켈은 행정가가 의사소통을 개선하기 위한 방법
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행정의 이론과 실제. 서울: 교육과학사
- 왕기황(1997). 교육조직론. 집문당
- 윤정일 외(1995). 교육재정론. 서울: 도서출판 하우
- 김정한 외(2004). 교육행정 및 경영의 이해. 서울: 형성출판사
- 박성식(1998). 교육행정관리론. 서울: 학지사
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