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방통대 유아교육학과 4학년 유아교육평가 A형] 평가의 목적과 의의를 유아교육의 입장에서 논의하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육평가의 개념
1) 교육평가의 정의
2) 교육평가의 필요성
3) 교육평가의 목적과 의의
4)
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레크리에이션
1,240,000
강사료:1회30,000*주4시 간 *10개월=1,200,000
프로그램진행비:색종이구 입;1묶음2000*20묶음 =40,000
1,240,000
8.4
간식비
1,600,000
하루1,000*40명=40,00040,000*4주*10개월=160,000
1,600,000
10.6
자체예산
소 계
7,640,000
7,640,000
51.5
1,600,000
10.6
관
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지도제작가/탐험가
4. 신체-운동지능
민속창작 춤/역할극/제스츄어/레크리에이션/드라마/무술/운동/무언극/스포츠/에어로빅/창의적 신체게임 활동/균형 잡기
배우/무언극 배우/운동선수/무용가/공예가/조각가/기계공/외과의사/장인/마술사
5.
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활동 종류
자원봉사활동 내용
보육 프로그램을
위한 자원봉사
·보육교사 보조 ·주방일 돕기 및 배식
·보육교재 만들기 ·청소 및 환경정리
·행사보조 ·급식 돕기
아동·청소년을 위한 자원봉사
·상담활동 ·레크리에이션 지도자로서 활동
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지도시 유의 사항
1) 가급적이면 나쁜 점이 아닌 좋은 점에 대해서 이야기 하도록 지도한다.
2) 말을 심하게 하거나 다른 청소년을 비하하는 청소년은 활동에서 배제한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 레크리에이션 프로그램 작성 원리와
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레크리에이션이나 여가 활동은 그들에게 젊음과 삶의 가치를 부여할 수 있는 어떤 방법이나 수단보다도 효과 효용이 많은 정책사례와 연구들에서 입증되고 있으므로 국가와 지방정부에서는 여가레크리에이션 등의 활동을 활성화 시킬 수 있
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활동목표
2. 활동방법
1) 의복 입고 벗기
2) 양말 신고 벗기
Ⅵ. 수영 동작훈련교육(동작훈련)
1. 수영 프로그램의 목적
2. 수영 프로그램의 장점
3. 수영지도 과정
Ⅶ. 지각 동작훈련교육(동작훈련)
Ⅷ. 레크레이션(레크리에이션) 동작
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미치는 영향」. 한국여가레크리에이션학회지, vol.31, no.4, (2007). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노년기 생활체육의 필요성
2. 웰다잉을 위한 노인 생활체육 종목
3. 노인을 위한 추천운동
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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레크리에이션 이론
1) 정의
2) 목적
3) 역사
4) 대상
5) 치료효과
6) 영역
7) 치료사 역할 및 주의사항
2. 정신장애인에 대하여
1) 정의
2) 원인
3) 질병 분류
4) 적용 프로그램
3. 치료레크리에
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활동의 참여 동기와 참여 만족에 대한 연구. 태권도과학 1(1)
최유리(2005). 태권도장 활성화를 위한 제도적 방안. 한국체육대학교 사회체 육대학원 석사학위논문.
최홍희(1990). 태권도백과사전. 국제태권도연맹출판. 제1권.
국기원, www.kukkiwon.or.
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