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평생교육 방법
2. 학습자 중심 교육과정의 특성과 수업환경의 변화
3. 학습자 중심 평생교육 방법의 원리
1) 자기 구성의 원리
2) 환경조성의 원리
3) 감정교육의 원리
4) 자기 평가의 원리
5) 지식과 감정의 통합 원리
4. 나의 의견
Ⅲ
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방송통신대학교, 2009.01
김세영 외. 간호생산성 영향요인 구조모형 분석. 대한간호학회지 제43권 제1호, 2013년 2월
박주희, 의료경영론. 대학서림, 1999
심재연, 임상간호사의 근거기반실무 실행을 위한 교육프로그램 개발 및 효과, 전남대학교 대
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대측정법
3. 흑요석 수화 연대측정법
4. 열형광(TL) 연대측정법
5. 전자스핀공명 연대측정법(electron-spin resonance)
6. 우라늄 계열 연대측정법
7. 핵분열 손상흔 연대측정법
Ⅳ. 측정과 신체에너지측정
1. 신체 구성 평가의 실제적인 방법들(Fie
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방송통신대학교출판부
김인순(2001), 주제중심의 통합교육 프로그램 개발, 한국교원대학교 석사학위 논문
운현초등학교(1998), 주제중심 통합교육과정, 서울 : 양서원
은용기·길형석(1992), 열린학교 열린교육, 대한교과서주식회사
은용기(1991
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대학교 대학원 박사학위논문.
송순임(2002). 그림책을 활용한 연극놀이가 유아의 창의력과 언어표현력 향상에 미치는 영향. 경성대학교 대학원 박사학위논문.
성순임(2016). 통합적 예술활동 프로그램이 유아의 인성함량에 미치는 효과. 부경대
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방송통신대학교 출판문화원.
김은숙(2012). 부모역할교육이 유아기 부모의 양육태도 및 효능감에 미치는 영향. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
김혜경(2014). 부모교육 프로그램 및 개발 연구의 동향 분석. 아동과 권리.
박영희(2018). 부모
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평가 도구 개발.\" 국내박사학위논문 을지대학교 대학원, 2020. 대전 (http://www.riss.kr/link?id=T15851630)
崔英蘭. \"간호사와 간호학생의 간호윤리 가치관의 비교.\" 국내석사학위논문 全北大學校, 2001. 대한민국 (http://www.riss.kr/link?id=T8940370) 1. 서론
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서론
2. 본론
2.1 교육공학의 정의
2.2 교육공학의 주요 영역
2.2.1 설계영역
2.2.2 개발영역
2.2.3 활용영역
2.2.4 관리영역
2.2.5 평가영역
2.3 교육공학을 유아교육 현장에 적용하는 방안
3. 결론
4. 참고문헌
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프로그램의 모형 연구.
아주대학교 석사학위 논문.
신현기외(2005) 특수교육의 이해. 교육과학사
양숙미(2006). 정신지체 성인자녀의 부모를 위한 역량강화 프로그램.
한국학술정보
유효순정원식(1995). 부모교육. 한국방송통신대학 출판부
이경
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방송통신대학교출판문화원.
최현정, & 김미경. (2020). 신입 간호사의 직무기술서 작성 경험: 질적 연구. 한국간호조사학회지, 27(2), 211-222.
최혜영, & 이수진. (2019). 간호사 직무기술서의 구성 요소 및 평가 기준 개발. 한국콘텐츠학회논문지, 19(1
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