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제1장 평생교육방법의 기초 제2장 평생교육 대상으로서의 성인학습자 제3장 성인학습의 특성과 교수법 제4장 성인교육의 중요이론 제5장 평생교육 교수원리와 기법 - 주관식출제예상문제 - 총20페이지/교재 1장~5장 핵심체크+출제예상문제
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제1장 평생교육방법의 기초 제2장 평생교육 대상으로서의 성인학습자 제3장 성인학습의 특성과 교수법 제4장 성인교육의 중요이론 제5장 평생교육 교수원리와 기법 - 출제예상문제 및 해설 - 총27페이지/교재 1장~5장 핵심체크+출제예상문
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대학교 대학원, 2017.
권인탁 외, 평생교육경영론, 학지사, 2018, 137~140
임서현, 「SWOT-AHP분석을 통한 미국 인프라시장 진출 방안 연구」, 서울시립대학교 국제도시과학대학원, 2017.
유시청, “IPQ 서비스 소개”, https://www.ipq.co.kr/?p=service, (2023.02.17.
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대적 흐름에도 불구하고 문화예술에 대한 접근성에 제한을 받고 있으며, 그리하여 인간다운 삶을 누리고 행복을 추구하는 것이 여전히 쉽지 않은 실정이다. 따라서 우리나라는 문화예술 분야에서 장애인들을 지원하기 위해 평생교육을 활용
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교육 자원이기 때문에, 주민들이 학교의 공간이나 인력을 활용할 수 있게 되면 더 많은 학습 기회가 생긴다. 학생들은 지역사회와 연결되면서 사회성을 기를 수 있고, 주민들은 학교와 더 가까워지며 평생교육에 대한 동기를 더 강하게 느끼
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대별 교육 대상자들에게 맞춤형으로 제공될 수 있기 때문에 또한 긍정적이다. ‘N잡러’, ‘사이드 프로젝트’ 등의 키워드가 트렌드가 되고 많은 이들이 관심을 가지고 있는 만큼, 서울시민대학의 평생교육 프로그램은 시민의 수요에 걸맞
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평생학습도시는 국제적인 최신 트렌드와 기술을 빠르게 습득하고 도입할 수 있습니다.
이를 통해 학습자들에게 더욱 효과적이고 혁신적인 교육 프로그램을 제공할 수 있으며, 국제적인 경쟁력을 향상시킬 수 있습니다.
글로벌 네트워크를
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대해 실무적인 감각을 길러야 한다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김영갑(2021), 카페창업론, 교문사
김화섭(2007), 마케팅 전략, 학영사
전기홍(2021), 전기홍의 카페 창업 X파일, 원앤원북스 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) SWOT 분석 사례
2) 직업교육프
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평생학습도시로 지정받고자 평생교육진흥조례 제정(2008.5.23), 평생 교육협의회 구성(2008.7.24),총무과 평생교육지원 전담부서 신설, 실행기구인 평생학습문화센터(이전 여성복지회관)설치,평생교육 전문인력(평생교육사)채용, 지역 대학과 관
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평생교육과 지방자치단체 시설 이용 평생교육 등의 유형으로 운영되고 있다. 지역 평생교육 체제를 살펴보면 그동안 지방자치단체 차원에서는 평생교육 업무를 담당하는 관련 부서를 찾아보기가 쉽지 않았다.
지역주민 대상 평생교육 학교
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