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무엇인지를 그 이유를 들어 논하시오. (30점)
- 한국의 베이비 부머 세대의 개념과 노후의 현황에 기반해 문제점을 파악하시오.
- 잔여적 복지와 제도적 복지 개념을 이해하고 이를 적용하여 해결방안을 제시한 후 자신이 생각하는 바람직한
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수업을 분석하고 반성적 저널을 작성하시오.
① 실제 수업 실행 과정 및 유아 반응 서술
② 교사의 지도 전략 및 유아 참여 분석
③ 문제점 및 개선점 도출
④ 반성적 성찰
⑤ 추후 적용 및 교사로서의 성장 방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육격차가 오히려 증가할 수 있다는 의견도 있었습니다. ‘교육격차’ 차원으로 한정했을 때, 조기입학이 교육격차 해소에 도움이 된다고 생각하십니까? 그리고 그러한 생각의 근거는 무엇입니까?
1. 조기입학과 교육격차 해소의 관련성에
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통신대학교 편집부 저, 경영학개론 (2015-1), 한국방송통신대학교, 2014.
2. 김은영, 김대곤 외 8명 저, 인성과리더십, 양서원, 2015.
3. 김진철, 김진극 외 2명 저, 경영학의 이해, 형설출판사, 2015.
4. 김동한, 관리자의 역할과 리더십, 월드인재교육원,
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방송통신대학교, 『성사랑사회』 교재(2016)
e-나라지표
https://www.index.go.kr/potal/main/EachDtlPageDetail.do?idx_cd=1428
한국 출산율 2년 연속 전세계 꼴찌…14세이하 비율도 최하위
https://www.yna.co.kr/view/AKR20210414081600072
저출산, 이제 정부가 책임집니다!
https
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교육평등은 선택이 아니라 필수이며, 사회가 책임져야 할 가장 중요한 과제라고 확신한다.
Ⅳ. 참고문헌
성기선, 유성상, 이해주, [교육사회학] 방송통신대학교 출판문화원 2016
육정학. (2020). 영화 〈기생충〉을 통해 본 가족과 사회. 한국엔터
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대학교 교육대학원, 2011.
유제민, 김정휘 외 1명 저, 아동 청소년 발달문제론, 시그마프레스, 2010.
김세곤 저, 인간행동의 이해를 위한 심리학 탐구, 양서원, 2003.
고경희, 청소년기 사회불안과 친구관계 질의 관계, 가톨릭대학교 상담심리대학원
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무엇인지 모두 제시하고, ②그렇게 생각한 이유를 적되, 관련 대화 예시를 포함하여 설명하시오. 그리고 ③본인 의사소통의 장점 및 단점 등 특징을 기술하시오. (1.5페이지 이상, 20점)
1) 의사소통유형 4가지와 MBTI 성격 유형의 4가지 차원
2)
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전략이 병행되어야 한다.
Ⅲ. 참고문헌
공은숙(2015). 보건교육학. 정담미디어
김영임, 박영임, 이규영(2019). 보건교육. 한국방송통신대학교 출판문화원
이경희, 권수자 외 3명(2014). 보건교육. 수문사
최연희, 김봉임 외 3명(2012). 보건교육학. 정
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쓰시오. (25점)
2. 여성주의 교육자에게는 어떤 자질이 필요한가? 자신의 경험에 기초하여 적합한(혹은 부적합한) 사례를 들고, 어떤 점에서 적합(부적합)한지, 이를 발전시키기 위해서는 무엇이 필요한지 서술하시오. (25점)
참고문헌
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