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식민지 경험이 문화와 풍속에 미친 영향
2.2.1 필리핀의 식민지 경험 개요
2.2.2 종교, 언어, 교육, 가정 내 문화에 끼친 영향
2.2.3 문화적 혼종성(Hybridity)과 문화적 저항
2.2.4 포스트식민주의 관점에서 본 문화 정체성 문제
3.결론
4.참고문헌
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III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 교육평등의 각 단계 별로 중시하는 내용의 차이.hwp
2. 교육평등의 단계.hwp
3. 본인의 입장에 대한 근거.hwp
4. 조기입학과 교육격차 해소의 관련성에 대한 본인의 입장.hwp
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III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 교육평등의 각 단계 별로 중시하는 내용의 차이.hwp
2. 교육평등의 단계.hwp
3. 본인의 입장에 대한 근거.hwp
4. 조기입학과 교육격차 해소의 관련성에 대한 본인의 입장.hwp
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방송통신대학교. 1. 유아발달의 이론 중 행동주의 이론, 사회학습이론, 동물행동학적 이론에 대한 특징을 각각 논하시오. (30점)
2. 유아기 언어발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.(20점)
3. 유아의 성역할발달
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학과정 기술, 과학 내용 지식으로 구분하여 각각의 하위 요소를 사례와 더불어 설명하시오.
1) 과학적 태도
2) 과학과정 기술
3) 과학 내용 지식
2. 바서만(Wasserman, 1988)과 로스(Roth, 1991)가 제시한 과학하기(sciencing)의 특징은 무엇인지 설명하
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05-27)
http://mbn.mk.co.kr/pages/news/newsView.php?category=mbn00013&news_seq_no=2369065
하이닥. 헬스투데이 (2017. 08. 28)
http://www.hidoc.co.kr/news/healthtoday/item/C0000274037
한국일보 (2017.08.29.)
http://www.koreatimes.com/article/1072605
금원요가 블로그
http://blog.naver.com/kwyoga5125/22
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방송통신대학교출판문화원.
정영수 (2018). “성인학습자를 위한 앤드라고지 이론의 교육적 시사점”. 평생교육연구, 24(1), 45-66.
박성익 (2015). “페다고지와 앤드라고지의 비교 고찰과 현대적 적용”. 교육철학, 29(2), 93-112. 평생교육 방법론
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가정, 공동체가 어떻게 서로 연관되어 있는지에 대해 깊은 성찰을 도와 줍니다. 이 책의 메시지는 제 삶에서 더 의식적으로 실천해야 할 가치로 다가왔습니다. 일상에서의 작은 행동이 어떻게 큰 변화를 일으킬 수 있는지 생각하며 삶의 의미
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(2005) 젠더 불평등. 일신사
3) 줄리아 우드(2006) 젠더에 갇힌 삶. 커뮤니케이션북스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어
2. 사회
3. 데이트
4. 남아선호사상
5. 성에 대한 왜곡된 가치관
6. 학습효과
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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006
안형숙, [직장보육시설 활성화 방안에 관한 연구], 단국대 행정법무대학원, 2005 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동복지 서비스의 분류
1)대상을 기준으로 한 분류
2)장소를 기준으로 한 분류
3)기능을 기준으로 한 분류
4)방어선의 위치에
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