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단순한 시혜적 차원을 넘어, 국민의 권리와 국가의 책무라는 수준으로 확장되었음을 확인하며, 이는 앞으로의 학문적 탐구와 실천적 활동에 중요한 밑거름이 될 것이다. 방송통신대학교 행정학과 1학년 사회복지학개론 중간과제물
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기반이 된다. 따라서 사회복지학은 인간행동을 단순히 유전이나 환경으로 환원하지 않고, 복합적이고 상호작용적인 맥락 속에서 이해하는 학문이어야 한다. 방송통신대학교 사회복지학과 1학년 인간행동과사회환경 중간과제물
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역할을 할 것임을 시사한다. 따라서 우리는 과거의 경험을 교훈 삼아, 미래의 전염병 위기를 예방하고 대응할 수 있는 지속 가능한 과학기술 기반을 더욱 강화해야 할 것이다. 방송통신대학교 행정학과 1학년 인간과 과학 2025 중간과제물
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사회복지, 방송대 출판문화원.
이종익, 최웅, 서동미(2018), 한국 학교사회복지의 제도화 과정과 주요 쟁점, 한국학교사회복지학회.
박용순(2017), 사회복지개론, 학지사.
주석진, 조성심 외 3명 저(2016), 학교사회복지론, 양서원.
장수한(2010). 학교
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대학교 EU연구소
스웨덴의 ‘성장과 복지’ 담론 투쟁의 역사. 한겨례 사회복지시설과사회적경제 중간과제
1. 사회적경제가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점, 철학, 방향성 등)과 연계하여 작성하시
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