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대한 별다른 이해나 경험의 필요 없이 수행된다.
단순노무 종사자는 서비스 관련 단순노무 종사자, 농림어업 관련 단순노무 종사자, 제조 관련 단순노무 종사자, 광업건설 및 운송 관련 단순노무 종사자 등 4개 분야로 분류되며, 58종의 직업
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대해 구체적으로 알아보았다. 첫 번째 시간에서도 언급하였듯이 비교교육을 하는 이유는 가장 큰 하나는 다른 나라의 교육 제도를 살펴봄으로 인해 우리나라의 교육제도를 더욱 더 좋게 만들기 위함이다.
스웨덴, 나아가 북유럽의 교육적 특
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대체용지에 의하여 가격이 결정되게 되므로 지속적 상승이 있을 것이다.
4. 결국은 수도권의 확대
인간은 생활의 동물이고 경제동물이다. 따라서 특별한 이유가 없는 한 생산성이 높은 곳으로 부단히 이동한다. 현대는 교통과 통신 등의 발달
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이론
1. 교정사회사업 개념
(1) 교정사회사업의 정의
(2) 교정사회사업의 역사
2. 교정사회사업의 기본원리
3. 교정사회사업의 필요성
4. 교정사회사업의 의의
5. 교정처우의 방법
(1) 시설내 처우
(2) 시설외 처우
6. 교정사회사업의 실
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대한 연구』1994, 서울, 서울대학교 석사학위 논문 I. 연구의 방향
1. 연구 목적
2. 연구 대상과 선정 이유
(1) 연구 대상
(2) 선정 이유
(3) 연구 대상에 대한 개관
3. 연구 활동 계획 및 경과
II. 청소년에 대한 이론적
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대해 알아보았다.
호텔경영론을 배우면서 호텔 기업의 어떠한 조직원들을 이론적으로 배웠을 뿐 실제로 있는 호텔에는 어떤 식으로 구성되고 이론적인 것보다 실무에서 이용되는 조직도와 업무는 더욱 다양하고 편리하게 되어있었다.
이번
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: 어떻게 드러낼 것인가 제5장 표현하기 : 언어의 구사 제6장 표현하기 : 비언어의 구사 제3부 스피치 커뮤니케이션의 실제 제7장 발표의 기술 제8장 토론의 기술 제9장 연설의 기술 제10장 방송 스피치의 기술 - 각장별 출제예상문제 (해설포함)
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대 우리나라는 정보사회에 관한 이론과 지식을 달러와 원자재만큼이나 외국에 의존하고 있다. 정보사회에 대해서는 최근에야 본격적인 사회학적 성찰을 시작하였지만, 아직도 그 성과는 일천하기 짝이 없다”는 김경동(1998: 7-8)의 지적은 이
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방송 매체
1. 특성
2. 제한점
3. 텔레비전의 교육적 가치
4. 라디오의 교육적 특성
?. 동적 영상매체교육
1. 동적 영상매체의 개발
2. 가상공간
3. 웹 상의 동영상 자료
4. 웹GIS 상의 동영상자료
?. 텔레컨퍼런싱
1. 정의
2. 종류
XIII .
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대는 정보의 원천이 권력 집중화에서 이루어지는 것이 아니고 다분히 다양한 아이디어와 정보의 생성자들에 의해 다핵의 분산화의 권력 이동이 이루어지고 있다는 점이다.
다섯째, 탈 극대화이다.
생산 단가의 최소화라는 이론 앞에 상품 생
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