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방송대 교육공학 중간과제물 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육공학 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안 1) 교육공학 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 (활용영역) 2) 교육공학 1장에서 선정한 주제 적용 방안 (활용
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모형에 기초하여 중년 남성 운동증진을 위한 보건교육 프로그램을 진행하였다. 참고문헌 김영임 ,박영임 ,이규영 2013 『보건교육』 한국방송통신대학교 김명, 고승덕 외 3명 저 2014 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화사 박정숙 저 2014 『
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모형 1) 1단계- 사회적 사정 (Social Assessment) 2) 2단계- 역학적 사정 (Epidemiologic Assessment) 3) 3단계- 행위 및 환경적 사정 (Behavioural and Environmental Assessment) 4) 4단계- 교육 및 생태적 사정 (Educational and Ecological Assessment) 5) 5단계- 행정 및 정책적
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방송통신대학교 출판문화원 목차 본론 (1) 컴퓨터 시스템에서 데이터 통신을 위한 다양한 프로토콜들이 존재한다. 이들 중에서 실제 사용되지는 않았으나, 국제표준화 기구에서 제정한 규범적 모형(reference model)인 OSI 7 Layer에 대하여 간
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모형 (사회인지모형)     1) 주요개념     2) 사회인지의 개념도     3) 구성요소   2. 사회인지모형을 토대로 한 미디어에서 일명 먹방(쿡방), 음주 장면이 관객 또는 시청자에게 미치는 영향 설명  &nb
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모형의 여섯 단계에 대해서 설명하시오(각 단계당 2문장 이상). (5점) 9. 현대 매체들이 갖고 있는 주요 특성 다섯 가지를 설명하시오(각 특성당 2문장 이상). (5점) 10. 정보통신기술을 활용하는 교육의 유형 중 멀티미디어 활용 수업, 응용 소프
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방송통신대학교, 2011. 백영균, 한승록 외 2명 저, 교육방법 및 교육공학 (스마트 시대의), 학지사, 2015. 김성렬, 교원의 교육공학에 대한 인식 분석, 경상대 대학원, 2010. 이성흠·이준 저, 교육방법 및 교육공학 (의사소통, 교수설계, 그리고 매체
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가장 주의해야 할 치명적인 부작용과 이에 대한 간호 5. 라자루스의 인지적 평가모형의 인지적 평가와 대처의 주요 개념을 설명하시오. 1) 라자루스의 인지적 평가모형의 인지적 평가 2) 라자루스의 인지적 평가모형의 대처 6. 참고문헌
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모형 ② 벌로의 커뮤니케이션 모형의 적용 방안 3) 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 ① 조작적 조건화의 강화와 벌 ② 조작적 조건화의 강화와 벌의 적용 방안 4) 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 ①
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모형 1) 1단계- 사회적 사정 (Social Assessment) 2) 2단계- 역학적 사정 (Epidemiologic Assessment) 3) 3단계- 행위 및 환경적 사정 (Behavioural and Environmental Assessment) 4) 4단계- 교육 및 생태적 사정 (Educational and Ecological Assessment) 5) 5단계- 행정 및 정책적
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