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학원 논문
통계청, 교육과학기술부 홈페이지 1. 사교육의 개념
2. 사교육 관련 이론
1) 기대이론
2) 인적자본이론
3) 선별이론
4) 지위획득론
3. 사교육을 받는 이유
1) 학교교육의 부실
2) 학벌경쟁에서 앞서기 위함
4.
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론
Ⅱ. 학교교육(공교육)의 교육이론
Ⅲ. 학교교육(공교육)의 역할
Ⅳ. 학교교육(공교육)과 교원정책
Ⅴ. 학교교육(공교육)의 붕괴
Ⅵ. 학교교육(공교육)의 실태
Ⅶ. 학교교육(공교육)의 활성화 사례
1. 추진 과제1
2. 추진 과제2
4.
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학원 강사나, 외부 인기강사를 투입해 학교선생님들과 동일한 내용의 수업을 하도록 한다면, 학교교육은 시험내용을 족집게처럼 집어주는 학원 강사들 앞에서 그 \'존재 가치성\'자체를 위협받게 될 것이다.
3) 결 론
김미숙 KEDI 영재교육센터
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학원 석사 학위 논문, 2004.
3. 한만중, 특목고 혹은 학벌 카르텔의 수혜자, 전교조, 2007.
4. 이경숙, 특목고와 사교육의 현황, 열린우리당, 2007.
자립형사립고 자체평가보고서, 2005
5. 이명박 정부 교육정책의 방향과 과제, 교육정책토론회, 2008
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론
2.한국어 교육의 역사
3.한국어 세계화의 현실과 필요성
4.한국어 교육과정의 문제점
5.한국어 교사 양성 과정의 개요
6.한국어 교사 양성 과정의 문제점
7.외국에서의 한국어 교육 현황
8.용인시에 거주하는 여성결혼 이민자 한국어 교
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. 서 론
1. 연구목적
2. 연구범위와 방법
Ⅱ. 탈북학생의 교육실태 및 지원 현황
1. 탈북학생의 교육실태
2. 탈북학생 지원현황
Ⅲ. 탈북 교사 연수과정과 멘터링
1. 탈북교사 연수과정
2. 탈북교사 멘터링효과 검진과 문제점
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론, 현재는 경기와 환율의 불안정속에 아직 시기를 고려해야 하고, 대교의 주식 액면 분할에 의해 주가가 크게 흔들렸지만, 어느정도 안정세를 찾는다면 바로 내 지갑을 열어 투자의 문을 두드려도 나쁘지 않다. 산업분석을 통한 기업내에 비
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론 학원이나 과외 수업에도 끼어들 여지가 없어 진학기회 확보에서 실제로는 평준화 이전 시대보다도 불이익을 더 받는다는 현실은 극구 외면해 왔다. 배울 권리는 생명 다음으로 소중한, 양도할 수 없는 권리다. 배우는 일을 개개인이 따로
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론에 있어서 정책결정을 시험하기 위한 도구와 기
구의 연구에 대하여 추가되어야 한다. 이것들은 평가방법과 사회
경험을 대신으로 경험에 관한 실험처럼 비교 연구한다.
4/ 부가적으로 정책결정조직의 전반적인 연구와 밀접한 관련이 있는
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학원 ㆍ 서민경
초등학교 영어교육을 위한 한 제언
대전대학교인문과학연구소 ㆍ 한진석
초등학교 영어교육에 대한 교원들의 지각수준 차이에 관한 연구
국민대 교육대학원 ㆍ 김정호 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 초등학교 영어교육
2.1. 초등학교
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