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활동 표현하기, 마임
6. 공동 놀이
집단 가위 바위보
7. 공동놀이
치즈와 크래커
8. 공동 놀이
레몬 나르기, 댄스 릴레이
Ⅶ. 유아 레크레이션(유아 레크리에이션)의 유의사항
(1) 지도자는 명령보다는 조언하고 모범을 보여야 한다.
(2) 지도자는
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레크리에이션, 홍경출판사 Ⅰ. 주의집중놀이활동(주의집중게임활동, 레크레이션) 사례 1
Ⅱ. 주의집중놀이활동(주의집중게임활동, 레크레이션) 사례 2
Ⅲ. 주의집중놀이활동(주의집중게임활동, 레크레이션) 사례 3
Ⅳ. 주의집중놀이
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활동의 성공, 실패를 측적하는 척도가 되며 결과를 바탕으로 보다 바람직한 활동의 청사진을 그릴 수 있다.
5. 지도자의 자질 및 구비 요건
1) 인격적 요소
레크리에이션 지도자는 가치관이나 태도, 인격적인 요소가 중요시된다.
특히 사람과
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레크레이션 프로그램 작성시 고려사항
레크리에이션 활동을 뜻있고 가치 있는 것으로 하기 위해서는 사전에 여러 가지 준비와 계획을 세워 둘 필요가 있다. 지도 계획의 작성 중에서는 개개인, 그룹, 또는 지역사회의 주민들에게 맞는 레크리
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지도자의 코칭
♣ 가족 및 친구의 협조
♣ 흥미유발
♣ 편리한 시설
♣ 운동상해의 방지
3. 레크리에이션 활동 참여에 의한 정신건강 향상
레크리에이션 활동이 우울, 불안 및 인지된 스트레스를 감소시킴으로써 우리의 정신 건강을 향상시킬
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레크리에이션
2. 놀이 치료
1) 놀이의 개념
2) 놀이치료의 정의 및 기능
3) 놀이치료의 과정
4) 게임 놀이 치료
Ⅲ. 놀이 치료레크리에이션의 적용
1. 놀이를 통한 정신지체아의 운동 ․ 지각 지도 방법
1) 대 근육을 이용한 놀
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레크리에이션 프로그램 작성 및 지도법
1) 프로그램 작성의 원리
2) 프로그램 작성상의 유의점
3) 프로그램 지도법과 유의사항
2. 레크리에이션 프로그램 작성 및 지도의 실제
1) 도입
2) 싱어롱(Sing along)
3) 게임
4)
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활동의 활성화 방안 연구, 지역자원봉사센터와 종합사회복지관을 중심, 전남대학교대학원, 2001
박재택, 자원봉사, 세계의 흐름과 지자체 시민봉사활동의 활성화 방안, 월드컵조직위원회 자원봉사전문위원회 위원, 2002 [방통대 교육학과 4
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활동 프로그램의 구성 및 효과-유아의 지각운동능력과 신체적 자아개념을 중심으로, 중앙대학교 대학원 박사학위논문, 2001
George P. McCallum / 놀이와 게임을 통한 영어학습, 한국문화사, 1996 Ⅰ. 주의집중게임(주의집중놀이활동, 레크레이션)
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레크리에이션 지도서 : M세대를 위한, 은혜출판사
최의창(1996), 이해중심 게임 수업, 스포츠과학
홍익대학교 출판부(1983) : 대학체육, 홍익대
R. J. Havighurst(1996) : 발달과업과 교육, 배영사 Ⅰ. 주의집중놀이활동(레크레이션, 주의집중게임활
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