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대학교 출판부, 2000
존셰이드/로제르 아눈,『로마인의 삶-축복받은 제국의 역사』, 시공사 1997
장-마리 앙젤,『로마제국』, 한길 크세주, 1999
도널드 R. 더들리,「13장 고전문화와 기독교」,『로마 문명사』, 현대지성사 1997
인드로 몬타넬리,『
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대해 국민들 모두가 인식하고 함께 여성 정치 참여를 높이고자 노력 할 때 한국은 좀 더 나은 한 걸음을 내 딛게 될 것이다.
자료조사(문헌조사,인터넷조사)
<문헌조사>
여성정치문화론 : 여성 대통령은 언제 나올까? / 안천 지음(가리사니
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대통령제로 운영함
- 기타 : 1919년의 바이마르 공화국, 1945년 아이슬란드, 1976년 이후의 포르투갈 □ 국가운영의 기본원리
(세부목차 생략)
1. 국민주권원리
2. 대의원리와 선거의 정당성
3. 권력분립원리
□ 정부형태론
(세부목차 생
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론(MI이론)적용 교육의 실태
Ⅷ. 다중지능이론(MI이론)적용 교육의 과제
1. 통합주제단원 중심의 교육과정을 개발한다
2. 교사와 학생들의 강점에 초점을 맞추어 수업을 설계한다
3. 도제식 교육을 장려한다
4. 다양한 자료를 활용하여 무엇
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문화자원과 연계 개발하여 지역 활성화의 계기로 삼아야 될 것이다. 이를 위해 위에서 언급한 문제점과 개선방안에 대하여 효율적으로 활용화 되기를 기대한다.
Ⅲ. 결론
본격적인 지방자치제가 실시되어 각 지자체에서는 지역의 잠재력을
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대하기 어려우므로 학생 자신의 의견을 충분히 진솔하게 진술하여 도덕성을 평가받을 수 있는 방향으로의 전환이 필요하다.
참고문헌
○ 권혁내 외(1993), 도덕교육론, 서울 보경문화사
○ 교육부(1998), 수행평가의 이해(홍보자료), 서울 신일문
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결여
4. 사이버 음란물 대책 및 문제점
5. 해킹의 대책과 문제점
Ⅵ. 대 안
1. 조직 확충방안의 원칙
2. 정보통신부 조직 확충방안
3. 경찰청 조직 확충방안
4. 사이버 음란물의 대안
5. 사이버 성폭력의 대안
6. 해킹의 대안
Ⅶ. 결 론
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론
(1) 장애아동의 실태 ------------------- 3
(2) 대상에 대한 개념 ------------------- 3
(3) 통합교육의 문제점 ------------------ 4
(4) 프로그램 실시배경 ------------------ 6
2. 본론
(1) 프로그램 접근방법 ----------------- 6
- 사회기술훈련
(2) 이
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대학교 석사학위논문
이수형(1994), 논술의 방법과 실제, 서림문화사
중앙교육진흥연구소(1998), 교사용 지도자료
한국교열기자회(1996), 말과 글, 논술고 문장백과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 논술의 정의
Ⅲ. 논술의 지도목표
1. 서론 쓰기
1) 주의 환
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론. 서울: 대영문화사
- 안해균(1986). 정책학원론. 서울: 학산출판사
- 정정길(2004). 정책평가: 이론과 적용. 서울: 법영사 * 감사와 정책분석 및 정책평가의 관계
Ⅰ. 이론적 모형
Ⅱ. 수렴 과정의 네 가지 유형
1. 논리적 통합 과정
2.
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