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평가, 형성평가, 단원총괄평가, 교과총괄평가 등 각 평가의 특성을 살린 차별되고 체계적인 문항 개발
- 문항개발, 확보, 분류, 가공 등 전 프로세스에 걸친 문항 검수단 운영을 통한 질 확보
- 평가관련 유관기관 및 시도 교육청, 우수학교의
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보건센터, 치매 주간보호센터 등이 지역사회에서 조직되고 있거나 확충되고 있는 중이다. 그러므로 지역 거점 노인 자살예방센터가 지역에 맞는 노인 전문 서비스 및 프로그램을 개발하고 그 교육 및 자문의 역할을 담당함으로써 지역사회
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및 향후계획
Ⅶ. 향후 자활사업의 개선방안
1. 자활지원제도 개선의 원칙과 방향
2. 자활지원제도의 개선방안
3. 자활지원제도 세부 개선안
1. 지원대상의 범위
2. 초기상담 및 관리
3. 급여방식과 근로인센티브
4. 자활사업 프로그램
5.
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모델
(5) 학교-지역사회-학생관계 모델
2) 학교사회사업의 접근유형
(1) 학교중심 접근유형
(2) 기관중심 접근유형
6.학교사회복지 프로그램 및 학교사회복지사의 역할
1) 학교사회복지 프로그램
2)학교사회복지사의 역할
7. 과제 및 전망
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전략
3) 미숙아 가정에 필요한 보건교육 및 지도내용
Ⅵ. 미숙아동 사례 소개
1. 환아의 출생력
2. 경제적 상태
3. 의료경험
4. 사회복지문제와 개입계획
5. 사회복지 개입과정
6. 사회복지사 평가
7. 사례에 대한 분석
맺음말
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및 분석과정
1. 문제의 발견
2. 문제에 대한 분석 과정
2단계 정책 및 프로그램의 개발
1. 정책 및 프로그램 개발 시 고려해야 할 사항
3단계 프로그램의 실시
1. 주 체
2. 배 경
3. 목 표
4. 실시된 프로그램
4단계 평 가
1. 프로그램 평가
2.
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위한 중간의 집이나 위탁가정 운영
6. 지역사회 중심의 기술훈련이나, 직업훈
■. 미혼모복지제도의 개선방안
1. 법, 제도적 측면
2. 운영, 재정적 측면
3. 미혼모 예방 및 상담프로그램 개발
■. 소결론
미혼모 증가문제와 정책방향
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프로그램을 개발하며 병원 행정이나 정부의 보건의료 정책에 조사연구를 통해 문제점과 개선방향을 제시한다.
1) 지역사회 주민의 의료욕구 및 의료이용 조사
2) 사회사업활동 평가 및 프로그램 개발
Ⅲ. 의료사회사업활동의 기대효과
1. 치료
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평가, 취업전교육, 직업기술훈련, 보호작업장 체험 일시취업),
⑤가족 및 지역사회프로그램
가족교육 및 상담, 가족모임지원, 자원봉사활동, 재활활동발표회, 지역주민 정신보건 교육
⑥사례관리
취업 및 가정으로 복귀 후의 지속전인 사례
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/ 학지사 2004
아동복지론/ 공계순/ 학지사 2003
아동복지론/ 한성심/ 창지사 2003
아동복지실천론/ 주정일/ 교문사 2003
한국의 아동복지학/ 이용교/ 양서원 2000
아동복지론/김성경, 김혜영, 최현미/ 양서원 2006
보건복지부http://www.mw.go.kr/
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