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활용
4. 사례를 통한 이해
4.1 환경속의 인간 관점이 적용된 사회복지 사례
4.2 성공적인 개입과 그 결과 분석
5. 환경속의 인간 관점의 한계
5.1 환경적 요인만으로 설명할 수 없는 복잡성
5.2 개인의 주체성과 자유 의지의 간과 가능성
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사회문제의 원인과 대안적 실천을 톰슨이 주장한 PCS분석틀(개인적(P), 문화적수준(C), 사회구조적 수준(S))에 의해 분류
4) 차별과 억압이 발생하는 맥락 (톰슨의 PCS분석틀)
- P(개인) : 개인적 또는 심리적 생각, 감정, 태도, 행동과 대인관계
- C(
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사회인 정보 사회에선 발달한 정보 통신으로 인해 컴퓨터의 화면 하나로 지구 저편의 영역에서 정치와 경제활동에 참여하게 된다. 이런 현상은 우리 삶의 영역 전체에 지대한 영향을 끼쳐왔던 기존의 시간과 공간에 대한 개념에 혁명적인 변
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사회적 상황에 적응할 수 있는 능력을 기르게 된다. 반면, 불안정한 관계는 개인의 사회적 발달을 저해하고, 이로 인해 나중에 형성되는 대인 관계에 부정적인 영향을 미친다. 이러한 측면에서 주양육자와의 관계의 중요성을 간과해서는 안
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강한 유대의 사이버공동체
7) 불건전 교제
8) 새로운 계급사회를 형성
9) 일상생활까지 미치는 악영향
III. 결론
1. 사이버상의 대인관계 정립
2. 네티켓의 정립 필요
3. 사이버 상에서의 좋은 관계를 형성하기 위해 필요한 자세
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사회복지 실천기술을 기반으로 할 뿐 아니라 학교와 학교상황에 적절한 개입기술을 필요로 한다.
초기에 종결시기와 종결의 준거들에 대해 충분하게 이야기해 두어야 한다. 이 과정은 종결과 관련 지어 생각할 때 목표를 더 구체적으로 생각
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대인 관계
(1) 취미를 즐기는 사람 A - 소속감과 사회성 향상
(2) 취미를 즐기는 사람 A - 자녀이해 및 가족관계 개선
(3) 취미를 즐기는 사람 A - 담당직원과의 관계
(4) 취미를 즐기는 사람 A - 동료 자원봉사자와의 관계
(5) 별다른 취미를 가지
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사회복지실천」, 서울: 학지사
사회복지교육연구센터(2011) 「인간행동과 사회환경」, 서울: 나눔의 집
이근홍(2011) 「인간행동과 사회환경」, 고양: 공동체
장수한ㆍ김현주ㆍ임 혁(2011) 「인간행동과 사회환경」, 고양: 공동체
최옥채ㆍ박
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사회문제의 예방 및 해결활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 지원하는 것을 목적으로 한다. 지역사회조직화에 있어 가장 어려운 과제 중 하나는 구성원과 리더 사이에 내적 갈등이 있을 때 이들의 관계를 조율하는 작업임. 따라서 대인관계
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2. 사례관리의 모델
Ⅳ. 사례관리의 기반
1. 생태체계적 관점
2. 강점관점
3. 임파워먼트 접근
Ⅴ.사례관리 과정
1. 사례관리 과정
2. 사례관리자의 역할
Ⅵ.사회복지에서의 역량강화
Ⅶ.결론
참고문헌
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