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론 -
우리나라 교육정책이 과거 조선시대부터 현재까지의 교육 정책(지배 이데올로기의 주입도구로 이용된)을 알아 보았고, 유신정부 이후 34년간 교육평준화 정책을 유지하고 있으며, 이에 따라 하향 평준화, 공교육에 대한 불신등 여러 가
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론 -
우리나라 교육정책이 과거 조선시대부터 현재까지의 교육 정책(지배 이데올로기의 주입도구로 이용된)을 알아 보았고, 유신정부 이후 34년간 교육평준화 정책을 유지하고 있으며, 이에 따라 하향 평준화, 공교육에 대한 불신등 여러 가
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행정연구원
김영헌 「근무성적평가제도에 따른 연공서열식 평정변화 연구」
이도형 「정부의 전략적 인적자원관리」 , 북코리아
이상윤 「인사행정론」 , 법문사
박연호 「인사행정신론」, 법문사
강성철 외, 5명, (2005), 「새 인사행정론」 ,
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론
본문에서 살펴보았듯이 정상화는 단순한 탈시설화의 이념을 넘어서는 개념으로서 끊임없는 새로운 도전의 개념이다. 이는 정상적이라는 것 자체가 문제와 투쟁을 의미하며 시험이자 시련이며, 인간이면 누구나 다 이러한 시련을 겪고 견
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론, 이윤근, 법문사(2001)
중국경찰제도에 관한연구, 류도현, 국회도서관(2005)
총론경찰학개론, 도해식, 미래출판사(2006)
비교경찰제도론, 김형만 외, 법문사(2007)
http://www.reportworld.co.kr/report/data/view.html?no=217484 <중국경찰제도>
1.국가개관
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론
Ⅱ. 본론
1. 입양의 개념
2. 입양제도와 입양의 유형
3. 공개입양의 구성요소
4. 국내입양제도의 변천과정
Ⅲ. 국내 입양사업의 실태
1. 국내 입양사업의 현황
2. 국내입양의 자격조건
3. 입양절차
4. 공개입양의 실태
Ⅳ. 현
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론』, 인간사랑, 2004
정세구 외 옮김, 『(도덕교육의 새방향)인격교육과 덕교육』, 배영사, 2000
정창우,『도덕교육의 새로운 해법』, 교육과학사, 2004 Ⅰ. 인격교육론
1. 미국 인격교육의 역사
2. 인격교육의 방법적 원리
3. 인격교육의
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행정의 구현을 위하여 설치한 공공사업장에서 그 기능에 의해 발생하는 모 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 지방세외 수입의 의의
1. 지방세외 수입의 개념과 필요성
2. 지방세외 수입의 체계
3. 지방세외 수입의 특징
Ⅲ. 지방세외 수입의 구
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행정론 문영사 1999년
채한수 인사행정론-이론과 실제- 삼영사 2001년
김중양 한국인사행정론 제4판 법문사 2002년
인터넷 사이트
kbeomh@yna.co.kr 연합뉴스 2002-05-27 10:21:00
http://gu.yongdungpo.seoul.kr/lawkorea/law/law/a5/a501001.htm#xf00030000.htm
http://gu.yongdungpo.seo
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론에 대한 연구. 석사학위 논문, 고려대교육대학원
이은선(1998). 루돌프 슈타이너의 노작교육론. 교육학 연구34(5).pp.43-62
정윤경(1998). 슈타이너의 인지학적 교육론 연구 .박사학위논문, 고려대 대학원
정혜영(1996). 초등학교개혁을 위한 모델로
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