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: 상담과 심리검사
제2장 검사 사용의 절차
제3장 측정과 검사의 기초개념
제4장 지능검사
제5장 학습검사
제6장 진로검사 1
제7장 진로검사 2
제8장 성격검사
제9장 부적응 검사
제10장 정신건강 검사
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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심리학, 학지사, 2016.
이성미, 콜버그의 도덕발달 이론과 도덕교육에 관한 연구, 공주대 교육대학원, 2009.
추병완, 도덕 발달과 도덕 교육, 하우, 2007.
콜버그 저, 문용린 역, 콜버그의 도덕성 발달 이론, 아카넷, 2000.
김인철, 콜버그의 도덕성 발
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검사 전 후의 간호중재 계획을 세워 보시오 (5점).
1) 호흡의 정의 및 호흡기계 구조
① 호흡의 정의
② 호흡계의 구조
2) 영아의 호흡기계 구조와 기능이 성인과 다른 점
① 폐
② 상기도
③ 흉벽
➃ 호
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및 실생활의 예
① 고정간격강화계획 설명
② 고정간격강화계획 실생활의 예
2) 변동간격강화계획 설명 및 실생활의 예
① 변동간격강화계획 설명
② 변동간격강화계획 실생활의 예
3) 고정비율강화계획 설명 및 실생활의
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심리학, 학지사, 2014.
김진, 콜버그의 도덕발달, UUP, 2013.
이성진(명예교수), 박성진, 교육심리학, 한국방송통신대학교, 2014.
로렌 슬레이터) 저, 조증열 역, 스키너의 심리상자 열기 (세상을 뒤바꾼 위대한 심리 실험 10장면), 에코의서재, 2005.
유
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심리학이 학습자를 환경자극에 단순히 반응하는 수동적 존재로 가정하고 있다고 곡해한다. 그렇지만 고전적 조건형성이 학습자를 수동적인 존재로 규정한다는 것을 예외로 하면 행동주의는 학습자를 능동적인 존재로 가정하고 있다. 대표적
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대해 실생활의 예를 제시하며 설명
1. 고정비율 강화계획 설명 및 실생활의 예
2. 변동비율 강화계획 설명 및 실생활의 예
3. 고정간격 강화계획 설명 및 실생활의 예
4. 변동간격 강화계획 설명 및 실생활의 예
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
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심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가한 후, 노인의 특성과 요구에 보다 부합하는 프로그램을 개발 및 운영한다면 어떠한 보완이 이루어져야 할지에 대한 대안을 제시하였다. 우리나라의 노인교육이 제대로 정착하여 성과를 보이기 위해서는
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측정
4) 비위관 배출
5) 상처배액체계
6) 흉부도관배액체계
7) 기타 채액소실
3. 영아의 호흡기계 구조와 기능이 성인과 다른 점을 설명하고, 후두경 검사 전 후의 간호중재 계획을 세워 보시오 (5점).
1) 영아의 호흡기계 구조와
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검사, aPTT, PT, FDP, fivrinogen, D-dimer 등이 있다. DIC증후군에는 헤파린과 vitamin K의 투여로 그 증상을 완화시킬 수 있으며 무엇보다 DIC환자는 원인이 된 기저질환을 정확하게 진단하고 치료하는 것이 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
한국방송통신대학교
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