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론
Ⅱ. 도덕교과서의 특징
Ⅲ. 도덕교과서의 편찬방향
Ⅳ. 도덕교과서의 내용분석
Ⅴ. 도덕교과서의 접근방식
1. 1차시 : 인지적 접근 방식
2. 2차시 : 정의적 접근 방식
1) 교과서의 내용 분석
2) 교과서에서 다루어야 할 핵심적 개념
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론
(1) 도요타의 노사관계
(1)-1 도요타 노사관계의 역사
(1)-2 도요타 노사관계의 모습과 영향
(2) 도요타의 지도자육성교육
(3) 도요타와 주변의 관계
(3)-1 협력업체와의 긴밀한 상생관계
(3)-2 도요타와 지역사회의 관계
(4) 도요타의
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해안지역 관광산업(아랍에미리트연합)
Ⅳ. 시사점
1. 경관관리를 통한 어메니티 제고
2. 지역과 부합하는 테마 선정
3. 환경보전과 토지이용간의 지역사회 갈등 해소
4. 자연과 레저의 조화
5. 장기적인 계획과 투자
참고문헌
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사회보장, 서울: 보문각, 2006
신창식 외, 지역사회정신보건정책 및 서비스, 서울: 다운샘, 2007
이영실 외, 정신건강론, 창지사, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 알코올 중독의 정의 및 원인
2. 알코올 중독의 진단
3. 알코올 중독으로 인한 사회적
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교육과학사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
상담
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사회적응 등을 개별 또는 집단 워크 Ⅰ.서 론
Ⅱ. 장애인복지관
1. 장애인복지관의 개요
2. 장애인복지관의 환경변화와 모델 정립
3. 장애인복지관의 기능과 역할정립
4. 외국의 장애인 지역사회서비스 정책
Ⅲ. 장애
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
노인복지론 : 권중돈 저 / 학지사 / 2016
한국의 사회문제 : 김영재, 신미애 저, 윤성사, 2019
사회문제의 경제학 : 헨리 조지 저, 전강수 역, 돌배게, 2013
사회문제의 핵심 : 루돌프 슈터이너 저, 최
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. 아동청소년상담의 이론과 실제. 시그마프레스, 2018. 목차
1. 서론
2. 사회복지실천 현장에서의 아동청소년 대상 실천의 중요성
3. 아동청소년이 직면한 주요 문제점들
4. 아동청소년 대상 사회복지사의 핵심 역할
5. 결론
6. 참고문헌
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론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 옹호란
2. 옹호서비스를 해 주어야 할 대상이나, 집단 혹은 그와 같은 상황
1) 사례옹호(Case Advocacy) - 학대, 방임, 왕따, 폭력 등의 개인
2) 명분(계층)옹호(Cause Advocacy & Class Advocacy) - 시스템, 지역사회, 시민 등의
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사회적 행동과 같이 인간 기능의 다른 부분들이 도덕 영역에 관련되어 있다는것을 수용하면서도 도덕성에 대한 보다 포괄적인 관점을 지향할 필요가 있다. 1.콜버그의 생애
2.도덕서 발달이론과 개념
3.이론의 특징과 비평
4.교육적
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