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개론' 요약 리포트. 1. 한국어 품사와 문장성분  1.1. 낱말의 품사  1.2. 문장의 성분 2. 다의어와 동음이의어  2.1. 多義語 : 의미(뜻)이 여러개인 단어 -  2.2. 同音異義語  2.3. 우리말의 계통, 형태에 따른 분류 3. 세계의 주요
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방송대학교 출판부 전략기업컨설팅, 조직과 인간행동의 이해, 2004 [방통대 가정학과 1학년 경영학개론 공통] 테일러의 과학적 관리법, 페이욜의 일반관리 원칙이 오늘날 우리 조직의 관리에서 어떻게 나타나고 있는지 구체적으로 설명하
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컴퓨터의 이해, 한국방송통신대학교출판부 홍상진(2016) 컴퓨터의 이해, 초아출판사 이영주(2007) 컴퓨터의 이해, 교육개발연구원 최윤철 외(2016) 컴퓨터와 IT기술의 이해, 생능 김대수(2014) 컴퓨터 개론, 생능 강환수 외(2015) 모바일시대 컴퓨터개
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개론, 법문사 2014 김헌 저, 블루 행정학개론, 배움 2014 송상호 저, 행정사 행정학개론, 새롬에듀 2014 박경효 저, 행정학, 월비스 2013 1. 사회과학으로서 행정학 2. 사회과학의 분과 학문으로서 행정학의 정체성 3. 행정학의 연구주제 4
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과학. 교육부. 권영례 외(2003). 유아과학교육. 한국방송통신대학교 출판부. 김숙자 외(2008) 영유아를 위한 과학활동 프로그램. 양서원. 김진영 외(2004). 유아를 위한 교수-학습방법론. 양서원. 김찬중 외(2007). 과학교육학 개론. 북스힐. Ⅰ. 서
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과학과(과학교육)의 관찰학습 Ⅶ. 초등학교 과학과(과학교육)의 지역화학습 1. 자료 첨가형 2. 자료 심화형 3. 내용 강조형 4. 내용 대체형 5. 지역 특설형 Ⅷ. 초등학교 과학과(과학교육)의 학습모형 1. 경험 수업 모형 2. 발견 수업 모형
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과학사 서내정(2002)「피아제의 인지발달 이론에 의거한 현악합주지도연구」경희대학교 교육대학원 석사학위논문 안범희·박선영·최철용·이은주(1998)「교육심리학」교육과학사 조화태,김계현,전용오(2016)「인간과 교육」한국방송통신대
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요약 (2) 어떤 점에서 인상깊었고, 이것을 통해 어떤 생각을 하게 되었는지 2) 사회복지 가치 (1) 간단히 요약 (2) 어떤 점에서 인상깊었고, 이것을 통해 어떤 생각을 하게 되었는지 3) 사회복지 서비스 (1) 간단히 요약 (2) 어떤 점에서 인
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3) 전문교사의 조건 4) 정의적 행동발달의 강조 5) 철학이 있는 교사 Ⅱ. 본론 -학교폭력 1) 학교폭력의 실태 2) 학교폭력 관련기사 3) 학교폭력 상담내용 발췌 Ⅲ. 결론 및 요약 - 교사가 추구해야 할 길 Ⅳ. 느낀점 Ⅴ. 참고문헌
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컴퓨터 시스템 측면에서는 Von-neumann기능의 제안, 패턴처리, 자연 언어 처리의 실용화, 고도의 Man-machine interfce시스템 개발, 지식 베이스 시스템의 실용화, 높은 기능을 가진 개인용 컴퓨터의 실용화, 초고속 과학용 컴퓨터의 활용 등이 이루어
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