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한국 현대문학 100년 대표소설 100선 연구」. 서울: 문학수첩.
이부영. 2003.「아니마와 아니무스」. 서울: 한길사.
전규태. 1994.「한국단편소설의 분석」. 서울: 송정문화사.
정인석. 2008.「의식과 무의식의 대화」. 서울: 대왕사
C.G. Jung. 1999.「Memo
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대학교 한국문학연구소, 『한국문학과 근대의식』, 이회문화사, 2001.
※ 박세길,『다시 쓰는 한국현대사』, 돌베개, 1989.
※ 변태섭,『한국사개론』, 삼중사, 1999.
※ 염상섭 지음, 최원식 외 엮음, 『염상섭』만세전, 창비, 2005.
※ 유종호, 『동
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대적 상황을 효과적으로 표현하고자 했던 채만식의 수단에 불과했음을 다시 한 번 인식해야 할 것이다.
[ 참고문헌 ]
1. 구인환, {한국근대소설연구}, 삼영사, 1977
2. 김윤식, {문학비평용어사전}, 일지사, 1976
3. 김치수, {한국현대의 이론}, 민음
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한국 근대 문학의 작가 연구』, 1996
이상경. 「이기영 소설의 변모과정 연구」, 서울대 대학원 박사논문, 1992
최병우, 「농민 운동의 소설적 형상화」, 『한국현대문학의 해석과 지평』,1997
권일경, 「이기영 장편소설 연구」, 서울대학교 대학
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한국 근대 문학의 작가 연구』, 1996
이상경. 「이기영 소설의 변모과정 연구」, 서울대 대학원 박사논문, 1992
최병우, 「농민 운동의 소설적 형상화」, 『한국현대문학의 해석과 지평』,1997
권일경, 「이기영 장편소설 연구」, 서울대학교 대학
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현대소설선집」〈金 講師와 T敎授〉
박영희 “조선 지식 계습의 고민과 基 방향” 『개벽』
김동욱, 이재선 「한국소설사」현대문학사
허영주 “유진오 소설연구-전기소설을 중심으로” 계명대학원 석사논문 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ.<김 강사
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현대소설선집」〈金 講師와 T敎授〉
박영희 “조선 지식 계습의 고민과 基 방향” 『개벽』
김동욱, 이재선 「한국소설사」현대문학사
허영주 “유진오 소설연구-전기소설을 중심으로” 계명대학원 석사논문 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ.<김 강사
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한국현대문학사 1』, 민음사, 2006
맹용재 외 7명, 『디딤돌 문학(상) 교과서 평가집』, 디딤돌, 2005
최미숙 외 7명, 『국어 교육의 이해』, 사회평론, 2008
최서현 외 6명, 『국어과 교수학습 방법』, 역락, 2007
현진건, 『술 권하는 사회』,『한국
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대학 예과에 입학, 12월에 필명 박태원으로 [신생]에 시 <외로움>을 발표하고, [동아일보]에 소설 <해하의 일야>등을 연재하기 시작했다.
그 후 학교를 중퇴한 후, 귀국하여 [신생] 10월호에 I. 서 론
II. 본 론
1. 1930년대의 시대
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문학동네 | 02.04.30
- ‘산업화 시대의 한국문학’ | 권영민 교수 | EBS 인문학특강 | EBS1
- ‘최인호(작가 소개)’ | 한국민족문화대백과 | NAVER 지식백과 | 네이버
- ‘최인호(인물 사진)’| 한국문학 | 한국현대문학대사전 | NAVER 지식백과 | 네이버
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