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문학사상사
송희복, <영상시대의 글쓰기와 문학>
최병우, <매체 변화와 문학교수 학습의 전략>
김경수, <한국 현대 소설의 영화적 기법>
권택영, <영화와 소설속의 욕망이론>
김태관, <소설의 영화화 과정에 관한 서사학적
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대학교 대학원석사학위 논문, 1992
김종철 - 시와 역사적 상상력, 문학과지성사, 1978
강혜영 - 창의력 신장을 위한 동시짓기 지도 방안, 부산교대국어과교육 21집, 2001
박민수 - 아동문학의 시학, 양서원, 1993
오세영 외 1인 - 시창작론, 한국방송대
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대의 시(암흑기의 저항시)
1) 저항시
1930년대 말부터 1940년대 초는 문학사상 암흑기에 해당한다. 신문이 모두 폐간되고 ‘문장’ 역시 폐간당하게 된다. 시를 발표할 지면을 잃고 말조차 빼앗겼다. 이러한 극한 상황에서 대부분의 시인들이 붓
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대중적 삶에 대한 동화와 차용, 월간미술 2000
김선경, <동서양 미술사>와 <한국미술사>를 아우르는 미술사, 뮤움 미술사연구팀, 2007 [방통대 미디어영상학과 4학년 현대의 서양문화 C형] 팝아트 이후 현대미술은 대중문화를 적극적
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문학의 이해』, 한국방송대학교출판부, 1996.
김욱동, 『광장을 읽는 일곱가지 방법』, 문학과 지성사, 1996.
김재용, 「김수영 문학과 분단극복의 현재성」,『살아있는 김수영』, 창비, 2005.
김혜니, 『외재적 비평문학의 이론과 실제』, 푸른사
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문장
1. 서술대상에 의한 분류
1) 장면묘사
2) 요약
3) 기술
4) 논평
2. 진술 주체에 의한 분류
1) 화자보고문
2) 인물발언
3) 화자에 의한 인물발언
Ⅶ. 소설의 담론
Ⅷ. 소설의 감상
1. 인물
2. 구성(사건)
3. 배경
4. 주제
참고문헌
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대 모더니즘시 운동의 기수로서 문학평론가이며 시인으로 평가받고 있는 김기림은 초기 서구 지향적인 주지적 태도로 인해 시적표현이 관념적 차원에 머물고 있다는 지적을 받아왔다. 김기림 자신이 이러한 한계를 자각하고 이후 문학관에
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문학 연구 - 태평천하를 중심으로」, 원광대 석사, 1999, 19면
역사적으로 볼 때 「태평천하」가 쓰여진 시기는 만주사변(1931)을 일으킨 일본과 중국의전면전쟁(1937)이 일어나면서 전시체제령을 공포한 직후였다. 따라서 그만큼 얼론 관계의 검
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이해 한국방송통신대학교 출판문화원 동서양고전의이해 제2장 박지원, 『연암집』
목차
1, 연암 박지원의 생애와 사상
2, 책의 내용
3, 인상 깊게 읽은 이유와 감상
참고문헌
1, 연암 박지원의 생애
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한국열린교육학회 Vo.12 No.1』, 2004.
정진, 이문정, 「유아 문학교육 내용의 활용실태」, 『한국생태유아교육학회 Vol.10 No.4』, 2011. 1. 현대사회에서의 교육의 역할과 립맨의 다차원적 사고를 연결하여 서술하시오.
2. 연역논증의 위험성과
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