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중간 형태로, 넓게 보면 아이디얼리즘 문학이라고 볼 수도 있으나, 학계에서는 사회주의 리얼리즘과 관련하여 프로문학을 리얼리즘의 범주로 보고 있다고 한다.
정리하면 리얼리즘은 인간과 사회를 문제 삼고, 인간의 삶을 공유하는 것으로
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사회사업이란 말기환자 개인과 그의 가족 그리고 호스피스 요원은 물론 의료제도와 정책 등을 대상으로 사회사업의 다각적이고 광범위한 실천방법을 통하며 임종을 앞둔 말기환자가 남은 생애를 인간으로서의 존엄성과 질 높은 삶을 유지하
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사회에 긍정적인 유산과 부정적인 유산을 동시에 남겨 주었다고 생각한다. 긍정적인 유산은 주로 명분과 이념에 관한 것이었고, 부정적인 유산은 주로 현실적인 것과 인간성에 관한 것이다. 긍정적인 면에서 볼 때, 혁명은 자유, 평등, 박애의
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인간 우상적 권위주의를 극복하고 마지막을 살듯, 주의 뜻을 실천하며 살아야 할 것이다.
아울러 그 가르침을 받는 교회안의 성도들은 주의 재림의 시기에 연연하는 것이 아니라, 이제는 하나님의 음성을 경청하고 열심히 기도하며 하나님의
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사회과학자와의 긴밀한 협동관계가 필요하고 또 자료를 수집하고 계산을 하는 준비단계가 필요하다. 이를 위해서는 5년내지 10년의 기간이 필요하고 이 작업에는 다액의 지출을 요하게 된다. R.Likert, op.cit.,p.146.
인적자원회계는 인적자원정보
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사회주의자이지 진정한 프롤레타리아 의식을 가지고 있는 인물이라고는 할 수 없다는 것이다.
② 간접묘사
ⓐ-1. 머리가 덥수룩하고 꼴이 말 아니라는 조부의 말눈치로 보아서 김병화가 온 것이 짐작되었다. 병화는 부옇게 먼지가 앉은 외투
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중간에서 선교적 완성을 완수해야 한다. Ibid., pp.89-92.
이와 같이 서신서에서의 선교는 생의 전체를 구원하는 화목의 메시지가 강조되며 그 메시지가 너무나 철저하고 심오하기 때문에 서신서에서 말하는 것들은 온 세대를 통하여 울려 퍼질
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방송통신대학교출판부
학술지 게재논문
곽노의(1996). 발도르프 유치원의 교육이론과 활동. 유아교육연구 제16권 제1호. 5-22.
김숙이(2002). 몬테소리의 유아교육사상: 유아교육원리와 교육방법에 대한 고찰 및 현대적 의의. 한국교육사학 제24권
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