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.17
1. PPT자료 ………………………………………………………………p.17
2. scratch 프로그램 ………………………………………………… p.23
3. 형성평가 …………………………………………………………… p.25
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. 지도의 실제
1. 지도의 실재
Ⅳ. 발전
1. 총괄평가에 참조
Ⅴ. 평가
1. 미술과 수행평가 관리기준
2. 평가 기록표
3. 개인 평가서
□ 참고자료
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(루프) (IUD,LOOP)
(5) 질 피임제(살정제)
(6) 경구용 피임약
(7) 응급피임약
(8) 불임시술법(난관절제술,정관절제술)
2) 성관계 대처법 ("사례"를 중심으로)
7. 본시 교수학습 과정안 (표 참조)
8. 수업지도안- 발표용 (표 참조)
9. 참고문헌
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수업 방향
Ⅳ. 계획
1. 단원명
2. 단원의 성격
3. 단원의 목표
4. 단원의 구성 및 지도 계획
5. 평가 목표 설정
6. 지도상의 유의점
Ⅴ. 수업의 설계
1. 모둠구성
2. 수행평가
3. 학습평가서
4. 본시 교수 ․ 학습 과정안
Ⅵ. 기
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수업을 맞추며 인사를 한다.
교사에게 인사를 한다. 1. 단원명
2. 단원 개요
3. 단원 구조
4. 학습 목표
5. 수업 계획
6. 지도상의 유의점
7. 참고 서적
8. 관련 사이트
9. 학습 내용 및 강의 노트
10. 본시 교시- 수업과정안
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따라해 보기.
PPT11.12
차시 예고
▶ 다음 시간에 공부할 내용 알기
-서양의 식사예절
▶ 차시 내용을 확인한다.
PPT13
과제 제시
▶ 자신의 식사 태도를 일주일 동안 관찰하여 체크하기
▶ 과제 내용을 확인한다.
개별학습
수행평가지 없음
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분석
6. 수업 방법 (협동 학습)
Ⅱ. 진 단
1. 전시 확인
2. 학습 내용
Ⅲ. 지도의 실제
Ⅳ. 발 전
1. 개인별 탐구 학습지
2. 형성평가모듬과제 분담 학습지
3. 학생용 학습활동지(모둠용)
Ⅴ. 평 가
1. 평가 목록
2. 평가 문항
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2) 설문내용 결과 분석 및 대책
Ⅴ. 수업연구의 실제
1) 본시학습 계획안
2) 지도방안
3) 본시 평가계획
4) 형성평가
Ⅵ. 학습자료
부록1. ICT활용 자료(PPT)
부록2. 유인물
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나. 소단원 개관
3. 단원 학습 목표
가. 대단원 학습 목표
나. 본시 학습 목표
4. 전 학년 학습 내용과의 관련
5. 지도상의 유의점
6. 단원지도 계획
7. 소단원 (2) 하회 마을의 학습 지도 계획
8. 본시 교수․학습 수업지도안
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발을 착
지하고 다음 발로 앞으로 나
가면서 몸을 쭉 뻗고 볼을
바스켓에 가지고 직접 또는
백보드에 1 .단원명
2 .단원의 목표
3 .지도상의 유의점
4 .단원 학습 지도 계획
5 .본시 학습 지도 계획
6 .형 성 평 가
7 .수행평가 기준안
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