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고구려와 백제
13 정도전이 받은 봉화백이란?
14 신라와 고려의 삼국통일 의미
15 조선 전기와 후기의 세제 비교
16 신라 법흥왕의 개혁
17 신라 삼국통일의 의의와 한계
18 신라 중대 왕권강화 정책
19 조선시대 군사제도와 교육제
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시대 및 고대문화와 통일 신라, 발해, 고려, 조선시대 자료가 전시되어있고, 2층은 기증품과 서예, 회화, 불교회화 등이 전시되어 있으며 더불어 중국, 일본, 중앙아시아 문화를 체험할 수 있는 아시아 관이 준비되어 있다.
참고) 고구려 관꾸미
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한국사의 이해> 교재나 강의를 통해 역사공부에 도움이 된 점과 아쉬운 점을 한두가지씩 든다면?
- 목 차 -
1. 지금까지 본인이 교육과정을 통해 공부한 역사(시기, 기간, 과목 등)을 기억나는대로 자세히 정리할 것.
2. 나의 고향(태어난
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한국유학사상사ⅳ 下, 서울 : 아세아문화사, 1995 Ⅰ. 실학(실학사상)의 역사적 배경
Ⅱ. 실학(실학사상)의 개념
Ⅲ. 실학(실학사상)의 성격
Ⅳ. 실학(실학사상)의 시대적 상황
1. 서학의 전래
2. 고증학의 영향
3. 조선 내부의 정치?사
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시련 1―220
5.5.5. 설화의 정착과 변모 1―224
5.6. 연극의 자취를 찾아서 1―227
5.6.1. 중세의 굿ㆍ놀이ㆍ연극 1―227
5.6.2. 고구려ㆍ백제의 놀이와 연극 1―229
5.6.3. 신라 쪽의 상황과 처용극 1―233
5.6.4. 다섯 가지 놀이 1―237
5.7. 남북국시대의
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교육”, 여성교육개론, 교육과학사.
이정은 (2019). 인권과 여성권리의 딜레마 - 여성주의 관점에서 인권 변화에 대한 연구 -. 시대와 철학.
강이수, 2007, 「산업화 이후 여성노동시장의 변화와 일－가족 관계」, 한국여성연구소, 페미니즘 연구.
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서술 연구
5) 체계적인 인식을 위한 연구 동향
4. 유학 경제사상의 기본구조와 변화
1) 유학 경제사상의 기본구조
2) 유학 경제사상의 변화
3) 유학 경제사상의 근대적 전환
4) 유학 경제사상의 현대적 의의와 시사점
5. 결 론
참고문헌
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낭가사상의 역사의식
4. 역사주체 인식의 변화
Ⅳ. 신채호의 고대사 인식
1. 독사신론의 고대사 체계
2. 조선상고사, 조선상고문화사의 고대사체계
1) 상고사의 체계화 시도
2) 부여·고구려 중심의 체제
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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교육”, 한국교육사학 제16집, 한국교육학회 교육사연구회.
______(2001), John Dewey의 유아교육방법론,「교육학의 탐색」, 청담 정건영교수정년기념논총간행위원회
편집부(광무10년), 태극학보, 제2권, 태극학회.
한관일(1988), “조선 전기 ‘소학’
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한국관광공사(1998), 종교유산 관광상품화 방안 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사찰(절, 사원)의 의미
Ⅲ. 사찰(절, 사원)의 역사
1. 삼국시대
1) 고구려
2) 백제
3) 신라
2. 남북국시대(통일신라, 발해)
1) 신라사찰
2) 발해사찰
3. 고려시대
4. 조선시대
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