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법 시행규칙 개정령안’ (2004. 10)에 주요 내용 포함
④ 아동학, 보육, 유아교육 전문가와 현장실무자를 대상으로 한 자문회의(2004. 10.29) 의견 수렴
각 지표의 평가는 \'3단계 기술평정척도\'로 이루어진다.
3 : 우수한 수준 (바람직한 수준의 운
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법 시행규칙 개정령안’ (2004. 10)에 주요 내용 포함
④ 아동학, 보육, 유아교육 전문가와 현장실무자를 대상으로 한 자문회의(2004. 10.29) 의견 수렴
각 지표의 평가는 \'3단계 기술평정척도\'로 이루어진다.
3 : 우수한 수준 (바람직한 수준의 운
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안전영역 프로그램
(2) 교육영역 프로그램
(3)부모서비스 및 지역사회 교육영역(사회서비스 영역)프로그램
4.아동보육서비스의 현황
1)보육시설 및 보육아동의 현황
2)보육 종사자 현황
5.아동보육서비스의 과제
1)
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안전
6. 부모에 대한 서비스
7. 지역사회와의 교류
Ⅴ. 보육의 여건전망
1. 경제수준의 선진국 대열 진입
2. 소자녀화?고령화 사회의 도래
3. 여성의 경제?사회활동 참여 확대
4. 가치관의 변화
5. 정보화?지방화의 진전
6. 공보육에의 욕구
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법 시행규칙 제2조에는 보육정보센터에 보육전문요원 외에 전산원, 영양사, 간호사, 그 밖에 종사자를 둘 수 있다고 명시되어 있으나 간호사가 근무할 여건이 되지 않기 때문에 보육정보센터를 통한 인근 병원이나 보건소 등과 연계 방안이
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안전교육이나 예방의학과 같이 계량화가 어려운데 비해, 치료의학에 해당된다고 볼 수 있는 금연교육은 바로 눈에 보이는 직접적인 효과와 더불어 그 성과의 계량화가 가능하기 때문일 것으로 추론된다. 학교 교육에서는 흡연예방교육에 더
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안전교육이나 예방의학과 같이 계량화가 어려운데 비해 치료의학에 해당된다고 볼 수 있는 금연교육은 바로 눈에 보이는 직접적인 효과와 더불어 그 성과의 계량화가 가능하기 때문일 것으로 추정된다. 학교 교육에서는 흡연예방교육에 더
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안전교육이나 예방의학과 같이 계량화가 어려운데 비하여 치료의학에 해당된다고 볼 수 있는 금연교육은 눈에 보이는 직접적인 효과와 더불어 그 성과의 계량화가 가능하기 때문일 것으로 생각된다. 학교 교육에서는 흡연예방교육에 더 많
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법 개발, 단국대학교
◎ 지역보건연구회 외 1명(2011), 지역보건사업의 실제, 계축문화사
◎ 전유영(1990), 보건예방사업추진실적 분석, 건강보험심사평가원 Ⅰ. 보건사업과 기초예방접종사업
1. 대상자 파악
2. 예방접종 백신의 안전관리 철
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법시행 규칙 제27조에서 사회복지시설은 매 3년
마다 1회 이상종사자의 전문성,시설 환경,서비스의 만족도, 기타 시설의 운영
개선에 필요한 사항이 평가되도록 법제화되었다. 이제는 사업 계획서 작성 수립
에서부터 평가에 대한 예산을 삽입
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