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사립대학 국고보조금의 확대와 함께 재정배분방법을 기여가 있는 대학과 그렇지 못한 대학간에 신축 운용함으로써 우려를 완화할 수 있다.
7. 독립적인 심의 기구 결성
대학은 학생선발위원회를 만들어 국가와 학교를 위한 일념에서 위원들
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사립 초등학교, 중학교, 고등기술학교, 공민학교, 고등공민학교 및 유치원과 이에 준하는 각종 학교의 운영관리에 관한 지도 감독, 기타 시 도의 조례로 정하는 사무를 위임받아 분장한다. 1. 교육행정조직의 원리
2. 중앙교육행정조직
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대학교 한국교육문제연구소, 1974). 이러한 분위기에서 「교육법」이 제정되고 초 · 중 · 고등학교는 일찍이 국가적 수준의 교육과정이 제정되나 유치원은 1952년 「교육법 시행령」에 의해 보육과목을 음악, 유희, 담화, 회화, 수기의 다섯 과
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법
-군사원호 보상법
-아동복리법
1962
-재해구호법
1963
-산업재해보상보험법
-군인연금법
-의료보험법
-사회보장에 관한 법
1970
-사회복지사업법
1972
-유신헌법(독재를 위한 것)
1973
-사립학교 교원 연금법
-국민복지연금법이 제정되었으나 오일
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학교 유치의 필요성
2) 국제화된 인력양성의 기회 제공
3) 경제특구의 의미를 살리는 특별법 제정
Ⅵ 교육 개방에 대한 각 패널 입장 정리
1 반대 측 입장
1) 투기성 자본의 투입, 교육의 질 저하
2) 빈익빈 부익부 현상, 사교
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학교이지만, 사립학교처럼 주교육법 규제에서 벗어나 자유롭게 운영할 수 있는 ‘공립학교와 사립학교의 결합’ 형태이다. 학교가 행정적인 면에서 거의 완전한 자율권을 얻는 대신 차터(학교헌장)를 통해 주교육국(구)이 제시하는 성취목표
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학교에 생활제도가 보편화된 점, 학교에서 시작된 생활 지도가 다른 사회기관에 의해서도 보급되어, 아동상담소, 부녀상담소, 가정상담소, 법륙상담소, 청소년상담소 등이 공립과 사립으로 설치되어 운영되고 있는 점, 특히 1970년대 후반에
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제정한 문학상에 북한의 작가가 수상한 것은 분단 이후 처음 있는 일이었다. 시상식은 금강산에서 치러졌다.
Ⅴ. 소설가 김동리
김동리 소설을 읽는 사람은 누구나 그의 작품의 많은 부분이 민속적이고 토착적인 소재로 이루어졌다는 것을 쉽
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법 통일안’ 제정 발표하는 등 광범위한 국어강습회 운동을 벌여 모국어 연구 및 보급운동을 전개
항일문학의 맥락
애국시가들이 널리 노래되었다.
31운동후 창조 백조 등의 동인지 발간- 민족적 현실과 일정한 거리를 둔 자연주의낭만주의
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법성쟁취투쟁을 힘있게 전개해나갈 수 있을 만큼 성장하였다.
나. 전교조의 현황 : 전교조의 설립목적, 사업, 구성·조합원 자격, 조직 및 기구.
다. 전교조의 활동 : 정책위원회, 사립위원회, 초등위원회, 참교육실천위원회, 교과위원회, 교육
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