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전문성을 강화하는 것이 필요하다.
보육시설 종사자의 유형과 배치 인원수
유 형
수
배치기준
시 설 장
1인
다만, 영유아40인 미만을 보육하고 있는 시설의 경우에는 시설장이 보육교사를 겸임할 수 있다.
간호사
(간호조무사)
1인
다만, 영유
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교사의 전문성이 우선적으로 확보되어야 한다고 본다. 그리고 무엇보다 영아반 교사 스스로가 영아보육에 대한 전문성을 인식하여 그에 상응하는 역할과 사회적 책임을 다한다면 당연히 영아보육프로그램의 질에도 크게 영향을 미칠 것이다
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교사의 눈물...“학부모 폭언·폭행 경험” 45%, 헤럴드경제, 2017년 11월 13일, http://news.heraldcorp.com/view.php?ud=20171113000529 목차
서론
본론
1. 영유아 교사 역할의 특성 2. 영유아 교사 역할의 중요성 및 전문성 3. 영유아 교사의 전문성 저해 요
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전문성을 강화하는 것이 필요하다.
표 6-1 보육시설 종사자의 유형과 배치 인원수
유 형
수
배치기준
시 설 장
1인
다만, 영유아40인 미만을 보육하고 있는 시설의 경우에는 시설장이 보육교사를 겸임할 수 있다.
간호사
(간호조무사)
1인
다만,
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보육사업의 내실화 과제
1. 보육사업 내실화
보육의 개념 및 이념을 재정립하여 보육에 대한 인식을 확산시키고 보육교사의 전문성 제고와 질적인 수준 향상을 위하여, 보육시설종사자에 대한 미래지향적인 방향을 제시하고, 보육교사자격증
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하며 지역사회와 원만한 관계를 맺는 것이다. 제 1절 보육종사자의 유형
제 2절 보육시설장과 보육교사의 자격 기준
1. 시설장의 자격 기준
2. 보육교사의 자격기준
제 3절 보육교사 자격관리
제 4절 보육시설장의 역할
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수 있는 기회와 시간을 배려해 주고, 현직교육의 주최기관에서는 방학 혹은 1년마다 현직 교육을 실시하여 교사들에게 워크 Ⅰ. 보육교사의 역할
Ⅱ. 보육교사의 자질
Ⅲ. 보육교사의 전문성
Ⅳ. 보육교사의 전문성 향상 방안
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중요하며, 그 중요성을 충분히 인식하는 것이 중요합니다. <목 차>
1. 보육시설장의 역할과 중요성
2. 보육교사의 교육적 책임
3. 보육교사의 인성과 전문성
4. 시설장과 보육교사의 상호작용
5. 현대 보육의 도전과제와 종사자의 적응
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보육의 개별주체인 보육시설장, 보육교사가 적극적으로 동참하면서 각자의 역할을 제대로 수행해야 함은 물론 국민 모두가 의식전환을 통해 건전한 보육관을 가질 때 비로소 소기의 성과를 거둘 수 있다고 하였다. 보육시설의 질적 향상은
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보육서비스
3. 우리나라에서 실시하면 효과가 있을 듯한 정책
1) 여성의 경제활동 지속보장의 성평등한 노동환경 구축
2) 가족의 자녀양육에 대한 경제적 부담 완화
4. 한국적 보육 프로그램의 개발 및 보육 유형의 다양화
1) 보육교사 인
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