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후 연간 교육 계획안
2) 방과 후 주간 교육 계획안
5. 방과 후 과정의 발전방안
1) 구체적이고 독립적인 법령
2) 방과 후 아동시설 모형의 발굴
3) 방과 후 보육 교사의 양성
4) 방과 후 보육의 공공성 확대
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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유형 및 특성
1.1 국공립 어린이집
1.2 법인 어린이집
1.3 민간 어린이집
1.4 직장 어린이집
1.5 가정 어린이집
2. 보육시간에 따른 어린이집 유형 및 특성
2.1 종일제 어린이집
2.2 반일제 어린이집
2.3 시간제 어린이집
2.4 24시간 어린이집
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대리가 가능하며, 자녀를 부모가 데리고 출퇴근하면서 부모·자녀 간의 관계를 향상하고 돈독하게 할 수 있다. 보육시설 유형별 여성 근로자들이 가지는 자녀와의 격리 불안 정도를 연구한 연구결과에 의하면 직장 보육시설을 이용하는 여성
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보육의 유형
1. 보육의 질에 따른 유형
2. 운영시간에 따른 구분
3. 보육장소에 따른 구분
4. 운영 주체별 보육
Ⅲ. 보육의 비용
Ⅳ. 보육의 현황
Ⅴ. 보육에 관한 관점
1. 기본적 보육관점(저소득층 복지모델)
2. 대리적 보육관점(여성
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공공주택세미나, 2014.
건설교통부대한주택공사, 서민주거안정을 위한 주택백서, 2003.
김근용, 주택사업 유형별 지원정책 평가에 관한 연구, 국토연구원, 2002.
김소희, 지역사회거주 노인의 주거만족도 영향요인에 관한 연구, 사회복지정책, 2
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보육의 개념
1. 방과 후 보육의 정의
2. 방과 후 보육의 목적 및 성격
Ⅱ. 방과 후 보육의 필요성
1. 사회적 변화에 따른 필요성
2. 학령기의 발달특징에 따른 필요성
Ⅲ. 방과 후 보육과 아동발달
Ⅳ. 방과 후 보육의 역사와 유형, 현
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유형과 상관없이 본인이 원하는 가까운 시설을 활용할 수 있도록 보육료 차액분에 대한 민간보육시설의 지원도 뒷받침되어야 할 것이다.
또한 소득 기준선이 애매모호하다는 것이다. 예를 들면 소득기준에서 승합차라는 이유로 기초생활보
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보육
② 민간 → 보육의 공공성 강화 (국공립시설확충, 보육료 국가지원)
③ 공급자중심운영 → 영유아를 포함한 가정과 공급자가 모두 만족할 수 있는 보육
2. 영 유아 보육의 유형
◆ 보육 시간에 의한 유형
◇ 종일제 보육: 직장 가진 부모
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보육프로그램의 개발을 현장교사들의 의견을 적극 반영하여 영유아의 연령, 지역성, 보육시설의 유형 등의 특수성을 반영한 보다 발전적이고 세부적인 개별프로그램을 개발하여야 한다.
외국의 사례에서 살펴보았듯, 스웨덴이나 독일은 방
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보육은 단순히 아이를 맡기는 공간이 아니라 아이의 전인적 발달을 돕는 중요한 사회적 기능을 수행하는 영역이다. 다양한 보육 유형이 존재하지만, 현재 우리 사회에서 가장 필요한 어린이집은 공공성과 접근성이 확보된 형태이다. 특히 공
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