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보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 바람직한 운영관리의 필요성
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보육시설의 지역사회봉사 및 참여활동 등 지역사회 연계 프로그램이 활용되어야 할 것이다.
출처
김성경외,아동복지론,2009,양서원
http://sales.happyreport.co.kr/jadoone/20080312115019//
숲속어린이집 운영안내 책자 Ⅰ. 서론 ( 보고서를 시작하며 )
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보육시설의 물리적 환경 및 교사의 창의적 역할수행과 유아 창의성간의 관계. 경희대학교 대학원 석사학위논문.
구자심 (2013). 영아의 어린이집 생활적응에 관한 현상학적 연구. 경기대학교 일반대학원 박사학위논문.
김나희 (2016). 교사의 지
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보육교사가 경험한 장애영아교육과정 운영의 어려움과 지원요구. 단국대학교 특수교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아특수교육과정의 모형을 토대로 하여 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 설명
1) 공
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“유아의 지역사회 시민의식 함양 프로그램 구성 및 적용”, 중앙대학교 대학원, 박사학위 논문 1.유아교육기관의 학급운영 관리
2.유치원의 재정관리
3.유아교육기관과 가정, 지역사회 연계의 필요성
4,유치원 운영계획
[참고문헌]
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프로그램의 모든 절차를 효율적으로 수행해야 한다.
○ 관찰자 및 기록자 : 교사는 아동의 특별한 욕구와 특성을 평가하고 계획하기 위해 아동의 행동을 지속적으로 관찰해야 하며, 부모와 정보교환, 보육과정계획 및 프로그램 운영, 보육활
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프로그램 개발?실시
Ⅶ. 보건복지부의 정책과제
1. 「신인구정책」 추진
1) 현황 및 문제점
2) 추진 방안
2. 보육서비스 확충
1) 현황 및 문제점
2) 추진 방안
3. 장애인 차별 해소 및 복지 증진
1) 현황 및 문제점
2) 추진 방안
4. 공공보건
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필요성과 전망]. {한국영유아보육학회}.
제 5집. 서울. 1996.
구립 백로 어린이집 [2005학년도 운영안내문]
중앙보육정보센터(http://www.educare.or.kr)
여성부(http://www.moge.go.kr) <목 차>
1. 24시간 보육의 개념
2. 야간 및 24시간보육 프로그램 개
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프로그램의 교사의 역할
(1) 교사의 역할
(2) 교사 지도자의 역할
4) 하이스코프 프로그램의 부모참여 및 역할
(1) 영아교육 프로그램에서 부모참여 및 역할
(2) 유아원 프로그램에서 부모참여 및 역할
3. 한국 유아교육현장에
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프로그램의 교사의 역할
(1) 교사의 역할
(2) 교사 지도자의 역할
4) 하이스코프 프로그램의 부모참여 및 역할
(1) 영아교육 프로그램에서 부모참여 및 역할
(2) 유아원 프로그램에서 부모참여 및 역할
3. 한국 유아교육현장에
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