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2. 교수학습의 과정
2. 교사의 역할
제 3절 상호작용주의적 관점
1. 이론적 배경
♣ 피아제의 구성주의 이론과 비고츠키의 사회적 구성주의 이론
2. 교사의 역할
*교수학습이론의 기본입장과 교수학습의 관계
참고문헌
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/ 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 1. 유아교육기관의 필요성
2. 교수-학습의 정의
3. 주제중심 통합교육
4. 영유아 교수-학습 방법의 최근 동향
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프로그램 개발과 평가, 정민사, 2021
박찬옥 저, 영유아교수방법론(2019개정 누리과정을 반영한), 양성원, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구성주의 교수방법
1) 교수-학습에서 구성주의 관점
2) 구성주의 관점의 기본전제
3) 구성주의 교수방법
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보육교육 프로그램의 이해, 학지사
연세대학교 교육철학 연구회편, 위대한 교육사상가들, 교육과학사 [방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해
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교수이론
http://www.edu2080.co.kr/lms/class/bbs/board.php?bo_table=cl_pds&wr_id=289843&sca=&stx=&sfl= 위더스원격교육원 아동음악 학습자료실
https://blog.naver.com/knightofclan/220990511052 보육프로그램 계획안
영아음악활동 방법연구 : 만2세를 대상으로 김옥주 신라대학
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보육과정 평가와 영유아 평가로 이루어지
며 보육과정의 목표와 내용을 준거로 한다.
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학
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| 2013.09.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교수학습모델 3가지 소개
가. 협동학습모델
나. 프로젝트 교수학습모델
다. 다중지능 교수학습모델
2. 프로젝트 교수학습모델을 선택하여 유아에게 적당한 프로그램 제시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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보육 프로그램의 교수-학습 방법
5세 유아 보육 프로그램은 유아의 전인적 발달을 도울 수 있도록 연간 계획, 월간 계획, 주간 계획에 기초하여 특정 주제를 중심으로 일과와 활동을 구성한다.
일과는 주간 계획의 주제를 기초로 하여 유아의
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보육시설 환경에 익숙해져 있는 재원생을 중심으로 배치
(3) 프로그램
- 담화, 동화, 언어, 사회생활, 음악, 작업, 사회체육, 기본생활, 안전생활, 수?과학 등으로 계획되어 실행.
- 개별화교육프로그램.
- 가정연계지도( 개별화가족지원계획).
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보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 1. 보육목표의 설정
2. 보육내용의 선정과 조직
3. 교수-학습 방법
4. 보
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