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컴퓨터 교육의 수준과 직결되는 소프트웨어의 질적 문제는 더 이상 미룰 수 없는 교육적 과제로 남는다.
Ⅷ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 문제점
컴퓨터의 부족으로 정보화 활용이 저조하고, 이에 대한 수요가 없으므로 그에 따른 양질의
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문제점
6. 통합 프로그램
7. 유아특수교육의 시행과제
1) 비범주화
2) 특수교육 대상의 연령
3) 통합교육여건의 조성
4) 유아특수교육기관의 증설
5) 유아특수교사의 양성
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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장애아 정의에 포함되는 요소
5) 학습장애아 정의에 제외되는 요소
6) 학습장애 외의 다른 장애
7) 학습장애의 특징
8) 원인과 요인
9) 분류와 특성
2. 학습장애의 치료적 제언
1) 학습장애의 중재방법
2) 학습장애의 접근방법
3) 학습장애
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장애인을 위한 국립도서관
-국립장애인도서관지원센터
4.외국의 장애인 도서관 운영
5. 공공 도서관 장애인서비스의 문제점 및 개선 방안
1) 공공 도서관 장애인 서비스의 문제점
2) 공공 도서관 장애인 서비스의 개선방안
Ⅲ.결론
Ⅳ.
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. 장애인복지 관련법
장애인복지법
장애인고용촉진 및 직업재활법
장애인‧노인‧임산부 등의 편의증진 보장에 관한 법률
특수교육진흥법
장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률
장차법
장애인법령 문제점
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장애인 실태조사 《 목 차 》
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 장애의 개념 및 정의
2. 장애아동의 종류
3. 장애아동의 생활실태와 및 복지욕구
4. 장애아동을 위한 복지 서비스 현황
5. 장애아동의 문제점 및 과제
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참 고 문
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컴퓨터를 사용하는 것을 피한다. 남에게 드러나지 않는다는 은밀성이 사이버 중독증을 악화시기 때문에 보다 공개된 장소로 컴퓨터의 위치를 옮기는 것도 좋은 방법이다.
3. 오락과 휴식의 도구로서의 컴퓨터 사용을 줄인다. 컴퓨터 사용은
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컴퓨터를 사용하는 것을 피한다. 남에게 드러나지 않는다는 은밀성이 사이버 중독증을 악화시기 때문에 보다 공개된 장소로 컴퓨터의 위치를 옮기는 것도 좋은 방법이다.
3. 오락과 휴식의 도구로서의 컴퓨터 사용을 줄인다. 컴퓨터 사용은
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장애영역별로 마련되어 장애학생의 능력과 적성에 맞는 다양한 직업교육을 받아 한 사회성원으로서 참여와 자립을 할 수 있도록 해야 한다.
2) 직업교육의 시설과 교사 부족의 문제점
우리나라 특수학교도 직업학교나 실업계 학교는 아니면
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장애인력개발을 지역사회에서 통합조정 개발하도록 해야 할 것이다. (김종인 2002)
4. 우리 나라 지역재활시설의 현실과 문제점
우리 나라의 시설보호는 시설생활자에게 최소한의 의식주 정도를 제공하는 수준에 머물고 있는 실정이다. 이것은
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