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노동자'에 대한 외국의 정책
-싱가포르
-독일
-일본
2. '외국인 노동자'에 대한 우리나라의 정책
3. '외국인 노동자'현황(부산)
4. '외국인 노동자'실태/문제점(사례)
Ⅲ. 결론
1.'외국인 노동자'에 대한 프로그램
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근로자 가정
(2) 국제결혼 가정
(3) 새터민 가정
2. 이주노동자가족
1) 현황
2) 문제점
3) 이주노동자가족에 대한 정책적 지원방안
3. 국제결혼가족
1) 현황
2) 문제점
3) 국제결혼가족에 대한 정책적 지원방안
4. 새터
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저 (2008) “가족복지론” 청목출판사
김형중 (2012) “행복으로 가는 다문화가정” 맥스포기획 다문화가정이란?
1. 한국 사회의 문화적 다양화
2. 다문화 가족의 현황과 문제
3. 다문화 가족의 문제에 대한 대책
참고문헌
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노동자의 유입
5) 경제력을 가진 독신여성들의 증가
2. 다문화가족의 현상
3. 다문화가족의 당면 문제점
1) 한국사회의 편견과 선입견
2) 여성결혼이민자들의 코리언드림
3) 의사소통의 어려움
4) 문화적 차이로
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지원하고 있다.
바. 공동체 지원활동
미얀마, 네팔, 필리핀 등 재한공동체를 지원하고 각종 연대 활동을 하고 있다.
Ⅲ. 결론
우리 경제에 영향을 끼치고 있는 외국인 노동자는 고용이나 문화적 차이 면에서 부정적 이미지를 주지만, 중소기업
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지원
Ⅷ. 향후 빈곤문제의 해결 방향
1. 기회의 평등을 위한 대책
1) 가족계획 프로그램
2) 아동교육프로그램
2. 노동시장대책
1) 훈련, 재훈련 프로그램
2) 고용을 위한 프로그램
3) 피고용자에 대한 임금보조 프로그램
4) 최저임금제도
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가정 자녀를 대상으로 하는 지원 대책을 마련해야 할 뿐만 아니라 기존 학생들을 위한 교육 프로그램도 마련해야 한다.
요컨대 학교 다문화교육의 대상은 다문화가정의 자녀뿐만 아니라 기존 다수 집단의 자녀 모두가 포함된다.
Ⅵ. 토론 주
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가정의 학생, 학생들을 지도하기 위한 지도교사와 학부모 지원 및 다문화교육에 관한 연구물과 교재 등을 제공
5) 무지개청소년센터 (http://www.rainbowyouth.or.kr)
- 북한이탈다문화청소년 관련 정책 및 프로그램(소수자 지원 및 다수자 교육)등 관
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적응수준을 보이는 것을 기대 할 수 있다
4. 사업진행 프로그램
1) 충청북도교육청 다문화가정 교육지원센터
다국어 초등학생 학교생활 안내서<일본어, 중국어, 영어, 베트남어로 제작>
→ 충청북도교육청 다문화가정 교육지원센터에서
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일본과 미국의 아동보육제도
1. 일본의 아동보육제도
(1) 아동 보육제도
(2) 보육제도의 발달과 동향
2. 미국의 아동보육제도
(1)아동보육제도
(2) Head Start 프로그램
(3)미국의 제도를 우리나라 보육 정책에 고려할 수 있는 몇 가지 요소들
Ⅳ.일
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