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아동복지 이론과 실천 4판, 학지사, 2008. 9
윤혜미, 김혜래, 신영화, 아동복지론, 청록출판사, 2006. 6
이삼득, 입양제도의 문제점과 개선방향, 한국보건사회연구원, 보건복지포럼, 2000. 5
박인선, 입양에 대한 이해, 해송아동복지연구소, 복지동향,
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복지의 출발은 가족에서부터 이루어지고 있으며, 오늘날에도 가족이 사회복지의 중심적인 활동분야가 되다.
6. 가족문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
(1)가족 정책과 프로그램, 서비스의 현황
현재 우리 나라에서는 가족문제에 체계
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(3) 현황
(4) 문제점
(5) 사례관리
Ⅲ
1. 다문화 가족의 문제에 대한 대안
(1)다문화 가족을 위한 실천적 서비스
(2)다문화 가족을 위한 정책적 대책
2. 사회복지사로서 다문화 가족들에 대해 가져야 할 자세
❑ 참고문헌 및 자료
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서비스
(2) 공평한 교육의 기회 보장
(3) 학생들의 총체적인 삶의 질 향상
3) Y고등학교의 학교사회복지 서비스 방법 등 제안
(1) 진로지도 서비스
(2) 학교사회사업실 구축
(3) 학생들의 욕구 충족을 위한 프로그램 개발
(4) 전
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아동의 분류
3) 입양사실에 대한 태도
2 .국내입양 현황
1) 국내입양
2) 국내입양기관
3. 국내입양의 절차와 관련법
1) 입양의 요건
2) 입양의 절차
3) 입양의 효력
4) 입양의 취소
4. 2005년 입양관련 정책
5. 입양프
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아동의 사회부적응 문제
2) 원인
(1) 단일민족이라는 전통적 사고
(2) 국제결혼에 부정적인 한국사회
(3) 다문화 가정에 대한 편견
4. 사회복지 실천적 정책적 대안
1) 해결의 당위성
2) 바람직한 변화를 위한 실천방안
(1)
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체계 비구축
2. 해결방안
1) 인센티브제의 확대
2) 세제지원 확대
3) 설치비 무상지원 대상 및 수준 확대
4) 지역별 직장 공동보육시설 설립
5) 설치의무사업장 확대
6) 행정부서간 전문성 제고 및 전담합의체
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복지서비스 대책
1) 실천적 대책
(1) 발달장애아동 가족에 대한 일원화된 서비스 지원체계 마련
(2) 학교와 가정의 연계된 통합교육의 실시
(3) 장애아동 부모의 지지집단 활성화 지원
2) 정책적 대안
(1) 장애의 진단 및 치료비 지원
(2) 장
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복지사의 전문성이 여기에 부합되므로 전문적인 교육복지전문인력을 통해 전문적 사정과 학교-가정-지역사회 연계 통합적 서비스를 수행케 하는 것이 급선무다. 더 나아가 국가는 교육복지정책 및 사업 프로그램 개발 등의 기능을 수행하는
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복지론/ 이윤로/ 학지사/ 2000
2. 정신보건사회복지실천론/ 김규수/ 형설출판사/ 2005
3. 의료사회복지실천론/ 김규수/ 형설출판사/ 2006 p183
4. 정신장애와 사회사업/ 문인숙 외/ 일신사/ 1993
5. 의료사회사업론/ 윤현숙 외/ 나남출판/ 2001
6. 낮병
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