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과 불합리성」, 『국문학과 자연』, 성대출판부, 1977
·한승헌, 「저항인가 적응인가 -법률가가 본 춘향전-」, 『문학과 사상 20』, 1974
·황패강, 「춘향전 연구」, 『동양학 8』, 단국대 동양학 연구소, 1978 Ⅰ. 서론
1. 연구사 검토
2.
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학과 마르크스경제학, 한길사, 1993.
이지순 “경제학교육, 무엇이 문제인가?”, 2000년도 제1회 『한국 경제학교육, 이대로 좋은가?』, 한국경제학회, 2000. 6.
장상환, “도전받는 미국유학 경제학 박사들”, 말, 1988년 10월호.
______, “수입경제
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과 수준에 대한 평가가 체계적으로 이루어져야 한다. 사회복지사의 취득이 대학에서 사회복지학 전공과 관련과목을 이수하는 것만으로 가능하게 됨에 따라 많은 대학이 사회복지학과를 학부로 변경해서 학생을 늘리고, 일부 학교에서는 사
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동기 유발
1) 동기 유형의 세분화
2) 안정성
3) 외적 보상
4. 청소년의 학습고민에 따른 지도방안
1) 자기조절학습
2) 교육적지지
3) 사회, 심리적 관계
4) 사회적 관계 형성
5. 청소년의 학습고민에 따른 지도방안에 대한 나의 의견
Ⅲ.
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복지학과
산업화와 현대화에 따라 불거진 아동문제, 노인문제, 청소년 비행문제 등 가정을 비롯한 사회 제반 문제의 해결방법을 연구하고 이를 실천하는 학문이 바로 사회복지학이다.
21세기를 대비해 급증하는 사회복지문제와 복지수요에
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과 일본의 보육정책)
1. 국가의 역할 확대
2. 보육정책의 목표 재정립
3. 공공보육시설의 확대
4. 보육인력의 개선
5. 보육시간 및 프로그램의 다양화
6. 아동의 연령특성을 감안한 보육정책의 다양화
Ⅵ. 한일관광학과(한국과 일본의 관광
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복지학과 석사학위논문
김태현(1994). 노년학. 서울: 교문사.
오진주, 신은영(1998). 노인의 성적욕구에 대한 시설 종사자들의 태도에 대한 조사연구. 한국노년학.18(2), 97-109.
이미경(1998). 노인부부의 성생활에 관한 연구. 한남대학교 지역개발대
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과 개입 전략. 한국사회복지학, 51(4), 123-145.
김민정. (2020). 강점 기반 접근법의 실천적 함의: 비자발적 클라이언트를 중심으로. 사회복지연구, 27(2), 67-89.
박현주. (2021). 동기 증진 기법을 활용한 비자발적 클라이언트와의 협력적 관계 형성. 임
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과 실제, 집문당
허창운(1997) 프로이드의 문학예술이론, 민음사
윌프레드(1994) 문학비평 입문 제3판, 한신문화사
김열규(1992) 정신분석과 문학비평, 고려원
안느끌랑시에(1998) 정신분석과 문학비평, 숭실대학교출판부
엘리자베스 라이트(1998) 정
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과”. 『한국사회복지학』
차정은. 1999. “일반적 자기효능감 척도계발을 위한 일 연구”. 이화여자대학교 대학원. 석사학위논문
김은선. 2009. “교육복지투자우선지역 지원사업의 이용자만족도에 관한 연구”. 대구대학교 대학원. 석사학위
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