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부모와 아동의 올바른 생활하기 프로그램 시행
➢ 성과목표: 아동의 올바른 사고력을 갖고 행동하는 것에 대해 부모가 70% 만족
부모와 자녀의 올바른 생활습관 만족도 30%향상 1. 한부모 가정을 위한 프로그램
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한부모 가정 아동 학업성취도 향상
-학교 숙제 완성한 빈도의 평균 30% 이상 증가
- 프로그램 개입 후 학교 성적 상승 아동의 수/비율 30% 이상 증가
복지관
자체조사
알림장 매일 점검,
학교 담임 교사와
연락,성적점수 점검
학기 초(3월) ~ 학기
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복지자금 대여에 관하여는 한부모가족이 자활을 꾀할 수 있는 여건을 마련했다는 점에서 큰 의미가 있는 조항이라고 할 수 있지만, 대출대상자가 되기 위해서는 매우 까다로워 복지자금을 대출 받은 가정이 많지 않다. 대출대상자가 되기 위
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복합적이고 통합적으로 지원해 줄 수 있는 가족정책 서비스와 프로그램의 제공이 필요하다.
(5) 한부모가족 지원을 위한 가족정책 전달체계 활성화
정부 각 부처 소관분야별 한 부모가정 정책에 관한 협의 및 조정기능을 강화하고 공공과 민
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가정 자녀의 적응 과정
3. 재혼을 통한 새로운 문제
Ⅴ. 이혼이 아동에게 미치는 영향
1. 일반적인 영향
2. 아동을 불모로 취급함에 따른 영향
3. 부부 갈등이 미치는 영향
Ⅵ. 한부모 가족에 대한 사회복지정책및
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복지사 1명 봉사자 2명
20명
주 1회 60분
한부모 가정 부모의 정서 안정과 스트레스 감소
정서안정 프로그램
주 1회 미술치료 프로그램 진행
***프로그램 개요 아래 게재
연간
복지사 1명 봉사자 2명
20명
주 1회 60분
***프로그램 개요
정서안정 및
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한부모가족을 보호·지원하기 위한 제도적 발전을 살펴보면, 모자복지법이 1989년에 제정되었고, 모자복지법은 2002년에 모부자복지법으로 명칭이 변경되면서 남성이 세대주인 부자 가정에 대한 지원을 시작하였다. 모부자복지법은 2007년에 한
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가정 아동이 지각한 부모의 양육태도가 아동의심리사회적 적응에 미치는 영향」광운대학교 정보복지대학원 논문
서요섭(2007)「한국사회복지에 대한 교회공동체의 참여」협성대학교 신학대학원 논문
조윤주(2006)「이혼으로 인한 한부모 가
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한부모가족 실태조사》, 여성가족부, 2013.
김은지·황정임 《저소득 한부모가족 아동양육비 지원방안 연구》, 한국여성정책연구원, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모가족의 개념
2. 한부모가족지원법의 주요 내용
3. 한부모가족지원법
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한부모 가정의 증가를 나타내 주는 것이며 한부모 가정의 절대수가 점점 증가하고 있는 것이 현재 추세이다.
참고문헌
권미란, 아동기 사별과 이의 영향, 나사렛논총, 2001.
조홍식 외, 가족복지학, 학지사, 2002.
김은영, 한부모가족의 특성에 관
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