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론
1. 유치원 평가제
1) 유치원 평가의 개념
평가의 개념은 일반적으로 모두 수궁할 수 있는 합의된 의미를 가지고 있지 않은 개념인데, 교육 현장에서 평가라고 하면 각종 시험을 떠올리고, 그 결과로 얻어진 점수나 석차를 생각하는 경향
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론
1. 유치원 평가인증제
1) 유치원 평가의 개념
평가의 개념은 일반적으로 모두 수궁할 수 있는 합의된 의미를 가지고 있지 않은 개념인데, 교육 현장에서 평가라고 하면 각종 시험을 떠올리고, 그 결과로 얻어진 점수나 석차를 생각하는
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교육이 이루어질 수 있다(박영균 외, 1999).
< 참고문헌 >
한국청소년개발원 (2005). 청소년복지론, 교육과학사
노용오 외 (2005). 청소년 지도사가 쓴 청소년복지론, 구상
오영재 외 (2004). 뉴 밀레니엄시대의 청소년복지론, 대왕사
한국보건사
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론
II. 본 론
1. 장애인 평생교육에서 특히 고려해야 할 주제
2. 법규와 관련 사례
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 장애인 평생교육에서 특히 고려해야 할 주제.hwp
2. 주제와 관련 사례.hwp
3. 주제와 관련된 법규.hw
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론
청소년 성매매와 관련하여 다양한 프로그램이 개발되고 있지만, 아직 그 실행에 있어서는 부족한 면이 많다. 피상적인 성교육과 단기적인 치료 프로그램은 보호막이 없는 청소년들로 하여금 탈성매매를 힘들게 하며, 지속적인 중·장기 대
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교육연구 29권 4호
박주형,정성수(2012)「고등학교 학생의 학교폭력에 대한 인식과 학교의 영향 요인 탐색」교육행정학연구 제30권 제3호
박효정,정미경,김효원(2010)「학교폭력 예방 프로그램의 적용효과 분석」한국교육 제37권 제4호
박효정(
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론』학지사(2001)
국정과제회의 자료 빈곤대물림차단을 위한 빈곤아동청소년 종합대책
삼성재단 http://www.samsungfoundation.org
부스러기 선교회 http://www.busrugy.or.kr
한국사업사회, 청소년 빈곤과 학교 사회사업 제1장. 청소년 빈곤의 이론적 접근
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문제점
4. 직장보육서비스의 긍정적인 영향
1) 취업부모의 혜택
2) 자녀 측면의 효과
3) 기업주 측면의 효과
Ⅳ. 영유아보육서비스 중 한 유형인 직장보육서비스의 발전적 운영방안
Ⅴ. 결 론
[참고 문헌]
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프로그램을 개발할 수 있도록 해야 한다.
- 참고 자료
이순형 외, 아동복지 이론과 실천, 학지사, 2008
이인숙, 2009, 영유아보육론, 서울:교육과학사
서영욱ㆍ김경혜 (1999), 영유아보육론 : 양서원
조성연(2006), 영유아보육의 이해, 서울:학지사
김
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5) 예방 프로그램
6) 지역사회 연계
7. 외국의 학교폭력 대처방안
1) 독일
2) 미국
3) 노르웨이
4) 영국
5) 일본
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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