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교육
영유아는 주로 부모를 통해 건강 또는 안전에 대한 습관이나 신념을 형성한다.
따라서 부모는 건강이나 안전을 유지하기 위해 필요한 정보나 태도를 알고 있어야 하며, 이를 실천할 수 있어야 한다.
유아교육기관에서는 가정통신문을
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자료
http://www.busandrugfree.or.kr 한국마약퇴치운동본부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년 약물남용의 원인
1. 사회적 요인
2. 잘못된 인지, 태도요인
3. 특징적인 성격요인
4. 약물학적 요인-의존성과 재강화 야기
5. 행동 요인-가치 체계에 문제
Ⅲ.
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통신문과 주간 교육계획안을 통해 학부모들에게 통신전달을 하더라도 실제로 학부모들을 대상으로 한 전문가 섭외를 귀찮아하거나 번거롭게 여기는가 하면, 프로젝트 활동을 위해 필요한 자료를 부탁한 경우에도 별 도움을 받지 못하는 경
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교육의 교수학습의 원리를 설명하고, 교수학습의 방법에 대하여 자세히 살펴보았다.
유아를 사회화시키는 기초적 틀은 가정에서 부모와의 관계에서 이루어지며, 신체적 적응을 위한 자기조절 행동 및 기본 신뢰감을 갖도록 지도하고 성장함
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교육활동 구성, 부모 상담 시나리오 등을 수립한다. 결과 해석은 반드시 교사의 직관적 판단뿐 아니라 자료 기반 해석 및 보완적 면담, 관찰 기록과 함께 다층적으로 접근해야 한다.
③ 검사 결과, 장점과 단점, 시사점
(1) 질문지법을 통해 수
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교육 자료 배부
가정에서 부모가 자녀의 지도 방법을 알고 또한 부모와 자녀의 관계를 정립하여 자녀에 대해서 깊은 관심을 가지고 인성 지도를 할 수 있도록 월 1회씩 자료를 배부한다.
「가정과 학교의 연계 진로 지도 프로그램 적용을 통한
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교육과 부모의 역할, 한국유아교육학회 연차학술대회 ,한국유아교육학회, 1994
◈ 충남 천안 남산초등학교 학교, 가정 사회의 통합적 역할 분담지도를 통한 질서·청결·예절·예절 행동의 실천, 교육부지정 인성교육 시범학교 운영 보고서, 1996
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교육을 활성화해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 지음, 보건교육, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2019.
전소현, 청소년 스마트폰 중독 예측요인과 예방요인, 중앙대학교 대학원, 2018.
공은숙, 보건교육학, 정담미디어, 2015.
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교육
2) 흡연 학생에 대한 교육적 치유 활동 전개
3) 수업과정을 통한 지도
4) 단속을 통한 지도
5) 금연교실, 금연학교의 운영
2. 흡연예방교육 프로그램
3. 가정과의 연계 지도 방안
1) 가정통신문을 활용한 금연지도
2) 흡연학생부모와의
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부모님께서 성적에 관심이 많아서 조금이라도 시험을 못보면 많이 죄송하다. 시험 때문 되면 괜히 긴장되고 정신이 없다. 마음이 편치를 않다. 친구들과도 놀 시간이 부족하다.
일제고사에 관련된 신문자료
일제 고사를 비판하는 카툰 Ⅰ
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