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교육은 장애와 비장애를 정상과 비정상으로 구분하지 않고, 다른 특성으로 구분하는 다양성 이해하기, 특별함 인식하기 등이 있고, 장애에 대한 편견을 바꿀 수 있는 장애 영유아의 장점 부각하기 등이 있다. 또한, 부모를 초청하여 장애 이해
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부모님이 원망스러울 때
8) 부모님이 이혼했을 때
9) 친구와 싸웠을 때
10) 새엄마가 미울 때
11) 자신이 화를 잘 낸다고 느껴질 때
Ⅶ. 초등학교 독서교육(독서지도)의 독서감상문쓰기
1. 쓰기 전에 생각해 둘 점
2. 짓는 순서
Ⅷ. 초등학
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부모와 지역사회의 역할
13) 하이/스코프 교육과정의 구성요소
14) 능동적인 학습을 위한 하루 일과
15) 유아관찰기록
16) 부모와 지역사회의 역할
17) 하이/스코프 유아관찰 기록지의 활용법
18) 하이스코프 장점
19) 한국현장에서의 적
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부모
3. 결론 및 시사점
참고문헌
영유아 보육 프로그램 중 두가지를 선택하여 비교하고 자기 의견을 서술하시오
1. 레지오 에밀리아 접근법의 특징
- 프로젝트 전개 방법
2. 프로젝트 접근법의 특징
3. 레지오 에밀리아 접
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부모의 영향
5. 또래관계의 교육적 시사점
1) 상호작용 내의 역할과 책임 분담 : 학습 공동체 모델
2) 과제와 상황의 조직 : 자생적 문제해결 상황
3) 학습 내 의사소통 : 생산적 토론 문화의 조성
4) 교사의 역할 : 지식의 공동 구
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프로그램 진행 평가
내 용
매우 그렇다
그렇다
보통이다
아니다
매우 아니다
프로그램 시간이 적절하였다.
프로그램 회기가 적절하였다.
교육자의 진행에 만족한다.
프로그램 내용을 이해하기 쉬웠다.
3. 가장 만족한 프로그램 회기는?
1회기
2
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부모자녀 상호작용 프로그램’은 자녀와의 정서적 유대를 강화하고, 가족 간 소통의 가교 역할을 수행한다. ‘결혼이민자 맞춤형 직업훈련 및 취업교육’은 경제적 자립이라는 현실적인 목표에 다가갈 수 있도록 돕고, ‘가족관계향상 프로
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교육기관의 핵심은 바로 다른 지역사회기관과의 협력이라고 볼 수 있다. 단일 평생교육기관의 경우 담당자의 전문성이나 그 업무대한 집중도가 높을 경우 완성도 높은 프로그램을 개발 및 시행할 수 있다는 장점을 가지고 있으나, 평생교육
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교육’과 같은 강좌를 연령별 필요에 따라 마련하거나‘청소년 비디오 축제’와 같은 다양한 인쇄 미디어 내용을 직접 제작해보는 활동이다.
ⅵ)글짓기사생 대회’등의 행사를 개최할 수 있다. 이러한 활동에 어린이 청소년은 물론 부모들도
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부모들이 치료 교육에 참가하여 치료의 성공 여부에 대해 비판적이기 때문에 동기가 결여된 부모들은 프로그램 수행을 오히려 어렵게 하고 있다. 또 다른 단점은 프로그램 자체가 교사 중심 프로그램 보다는 빈약하다. 그리고 아동이 나이가
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