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교육
양숙미(1998). 성인 발달장애인 가족의 능력고취를 위한 가족지원 프로그램. 사회복지연구 12호. 서울대학교 사회복지연구소.
양숙미(2000). 정신지체 성인자녀의 부모를 위한 역량강화 집단 프로그램 개발과 효과. 서울 대학교 박사학위 논
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프로그램 지도자는 상담기술과 통찰력을 갖고 있으며 부모가 죄책감과 불안, 방어 등을 감소시킬 수 있는 분위기를 형성하여 부모들이 자신의 문제를 여러 사람 앞에서 솔직하게 표현하도록 이끌어나가야 한다. 부모교육 프로그램은 참여자
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부모가족 특성에 맞는 다양한 부모교육 프로그램의 개발이 시급하다.
참고문헌
강용숙. (2010). 부모교육 프로그램이 부모의 자아 존중감, 부모 효능감, 부모-자녀 의사소통에 미치는 영향. 한국외국어대학교 교육대학원 석사학위논문.
박선주.
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부모교육. 도서출판 양지.
김영숙(2003). APT 부모교육 프로그램의 효과와 추수 프로그램 개발방향에 관한 질적연구. 한동대학교 석사학위논문.
김성화(2002). 적극적 부모역할 훈련 프로그램의 효과에 관한 연구. 석사학위논문, 경남대학교.
배문
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부모들과의 소통을 통해 공감하고 격려 받고자 하는 요구가 크므로 자조모임 방식의 정기적인 모임 안에서 부모교육과 상담, 정보제공 등을 꾸준히 지원할 필요가 있다. 김미정,이나련,정요한(2014)「경기도 영유아기 부모교육 프로그램 활성
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부모들은 실질적인 도움과 지원을 필요로 합니다. 대학생들은 예비부모로서의 역할에 대한 자신감을 갖추기 위해 실질적인 도움과 지원이 필요합니다. 출산과 육아에 대한 교육 프로그램, 상담 서비스, 멘토링 등을 통해 전문적인 조언과 지
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부모교육이론의 발달과정
2) 부모-자녀 관계에 대한 견해
3) 부모교육의 원리
4) 자녀의 양육원리
(1) 생활태도와 양식
(2) 직접목표와 행동전략의 파악
(3) 잘못된 행동에 대한 이해와 행동통제 전략
5) 부모교육 프로그램과 평
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부모-자녀 간에 대화가 될 때 어떠한 문제도 해결할 수 있을 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김미선, “교회와 가정을 연계하는 기독교 부모교육에 관한 연구”, 장로회신학대, 2004
- 정교영, “자기결정이론을 근거로 한 부모교육 프로그램 개발 및 효
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부모교육을 더 선호한다. 부모와 동등한 관계에서 자녀들을 양육해야 한다고 생각한다.
참고문헌
이연섭·강문희(2000). 부모교육. 정민사.
임미혜(1989). 부모교육 프로그램의 실제. 경북전문대학논문집. Vol. 13, pp.203～223.유효순·지성애(2004). 부
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부모의 인식 부재 등으로 인해 올바른 양육이 이루어지지 못한다면, 잘 마련된 제도적 지원은 무용지물의 것이 되어 버리고 만다.
부모들도 애를 키우는 데에는 초보자이기 때문에 이러한 프로그램을 실행하는 것이라고 생각한다.
부모교육
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