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부모교육(연 1회) 직업교육훈련 소개(수시)
다음은 대구광역시의 모자보호시설 프로그램 현황이다(안신애, 2004).
구 분
내 용
자립지원
프로그램
취업알선, 직업훈련 정보제공 및 의뢰, 어머니컴퓨터 교실, 아동후원금 결연사업, 후원자 발굴
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교육과정 수행
주간 아버지 참여 프로그램 실시
프로그램 목적
적극적인 리더 또는 교사로서 부모역할의 실제적 기능 습득
가족 구성원 속에서의 부모역할 확인
③ 시에틀의 사례
시에틀 교육대학(Central Education College)에서는 영아와 유아의
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교육과정 수행
주간 아버지 참여 프로그램 실시
프로그램 목적
적극적인 리더 또는 교사로서 부모역할의 실제적 기능 습득
가족 구성원 속에서의 부모역할 확인
③ 시에틀의 사례
시에틀 교육대학(Central Education College)에서는 영아와 유아의
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훈련과정과 효과에 영향을 미쳤을 수 있을 것이다.
본 연구가 지니는 기여점 및 의의는 다음과 같다.
첫째, 본 연구에서 실시한 부모교육 프로그램은 우리의 문화적 배경을 고려하여 한국지역사회협의회에서 제작된 프로그램으로 실험의 효
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직업교육과 관련하여 특정 기술을 훈련하거나 지식적인 부분을 습득하는 것도 좋지만 나중에 다른 사람들과 함께 일을 하고 여가를 즐길 때에 자신만 소외당하고 제외 -들어가는 말
-세 명의 장애아동 부모님 인터뷰
-나오는 말
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고 치료사변인으로는 전문성 부족이었다.
2. 논의
부모상담에 영향을 미치는 여러 변인을 고려해 임상적 상황에 맞는 유연성 있는 접근을 사용하며 치료사의 심리적 소진을 예방할 수 있는 교육과 훈련이 필요하다고 볼 수 있다.
< 결론 및
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부모는 배우자와 이별 후 경제적 어려움 다음으로 정서적 어려움을 가장 많이 겪고 있다. 편모의 대부분은 자녀양육, 독신생활의 어려음을 해결하기 위해 그리고 외로움을 달래기 위해 상담소와 교육기회의 확대 실시 혹은 활성화를 바라고
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역할기능에 관한 연구”. 서울대학교 석사 학위논문. 1. 한부모가족 사회복지서비스
2. 부모교육 및 훈련 프로그램
3. 가족상담 및 치료 프로그램
3. 지지적 관계망의 형성 프로그램
4. 가족결속을 위한 사회교육 프로그램
참고문헌
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교육문제연구소, 11권 2호, 215p. ~ 250p.
- 손순복(2016), [영유아 아버지의 아버지역할훈련 교육프로그램 개발을 위한 기초연구], 미래유아교육학회, 23권 3호, 197p. ~ 220p.
- 전혜인외 1인(2006),[장애아동의 부모를 위한 부모결연프로그램에 참가한 어
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부모자신이 끊임없이 자녀양육과 부모역할에 대하여 배우고 시간을 투자해야한다. 올바른 부모역할을 위한 방법으로는 아버지학교, 어머니학교, S.T.E.P 등과 같은 부모교육프로그램을 통하여 훈련받으면 분명히 가정에서 부부, 자녀와의 관
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