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교육프로그램의 내용을 건강생활과 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 등으로 나누어 제시하고 있다.』
5) 부모교육프로그램
＊ 부모교육에서 다루어야 할 내용
① 부모역할의 중요성을 인식한다.
② 부모에게 아동의 양육에 필요한
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부모교육 프로그램을 통한 발달 장애아 부모의 양육 부담 경감 프로그램
사회복지프로그램, 학령기 장애 아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램
사회복지프로그램, 다문화 가정 아동의 학교 및 지역사회 적응을
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훈련, 독립된 생활의 준비
라. 가족적 측면: 가족 치료, 부모교육, 아동 학대의 예방
마. 교육적 측면: 학교에서의 가출 발생의 사전예방과 사후 조치, 문제 청소년의 처우 개선
바. 사회적 측면: 청소년 전용이용 시설 확대, 지역사회 활용 방안
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교육 마인드에 너무 젖어 있음을 느끼면서 교육에 대한 입장과 관점을 다시 한번 생각해볼 필요가 있다. 창의적 성취와 창의성 교육은 개인의 본질적 특성과 조율되고 호흡이 맞아야 하며 그의 경험의 역사를 바탕으로 하며, 지속적인 훈련과
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특성
4. 미술치료의 단계와 평가
4.1. 미술치료의 단계
4.1.1 초기단계
4.1.2 중간단계
4.1.3 후기단계
4.2 미술치료의 평가
5. 미술치료사의 자질과 역할
5.1. 인성적 자질
5.2. 전문적 자질
6. 아동미술치료에서 내담자 부모의 중요성
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부모, 지역사회와 팀을 이뤄 활동한다. 예를 들어, 학부모를 위해 자녀의 학업이나 진로, 진학 등의 문제에 대해 각종 오리엔테이션과 부모교육, 1:1 면담 등의 프로그램을 진행하며, 학생들의 학업계획에 대한 보조, 공부방법 평가 및 교육, 학
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부모교육, 가족치료 등 가족문제 해결을 위한 가족문제해결 프로그램, 다양한 사회적 지지체계 구축 등이 필요하다.
4) 시설종사인의 법정인원수의 상향 조정 및 처우개선의 필요성
현행 아동복지법상에 규정된 법정 시설 직원의 수를 상향
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교육」. 서울: 학지사, 2006. 1. 자폐성 장애의 정의
2. 자폐성 장애의 발생원인
3. 자폐성 장애의 특성
1) 사회적 반응
2) 의사소통 능력의 결함
3) 환경에 대한 반응
4. 자폐성 장애의 현황
5. 자폐성 장애의 예방대책
1) 재정적 지원을
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부모님과의 만남 또는 부모교육 관련 프로그램 이수 등 다양한 지원이 가능할 수 있도록 지원해야 한다.
④ 상담 기법
해당 질문을 통해 매번 문제가 되는 생각들을 떠올리며 연습하는 과정이 필요하다. 내담자의 비합리적 신념에 대해 상담
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훈련 프로그램 : 사티어 이론을 중심으로」 명지대학교 사회복지대학원. 2004. 1. 서론
2. 본론
1) Satir의 의사소통 개념
2) 의사소통 유형의 종류와 내용
3) 나와 가족의 의사소통 유형 분석
4) 나의 소감
3. 결론
4. 출처 및 참고문
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